N2考前30天通關集訓：循序解析日本語能力測試

2009年7月，日本國際交流基金及日本國際教育支援協(xié)會發(fā)布了《新日本語能力測試南》，并于2010年7月起實施“新日本語能力測試”。改革后的新日本語能力測試在形式和內容上都發(fā)生了很大的變化，加強了日常應用能力和交流能力等綜合能力的考查，針對讀解部分，在N1、N2兩個級別的讀解考查中，新增了“比較閱讀”和“信息檢索”這兩個

《新大學日語聽力與會話1（修訂版）》適當減少語言知識的練習，增加運用能力的練習。根據(jù)課程教學要求，增加了日譯漢的練習，加強了閱讀理解的訓練。閱讀理解重在訓練以下策略：理解主旨大意、判斷作者的觀點、態(tài)度、獲取重要信息和特定細節(jié)、理解句子中省略或隱含的成分、理解句子之間的關系、理解指示詞所指代的內容、理解文章中的關鍵詞和關

《基礎日語綜合教程1（練習冊）》以學生為中心，以話題或語言活動為主線，導入任務型教學模式，改革以語法結構為綱和以教師為中心的教材體制；激發(fā)主體意識，重視學習策略的培養(yǎng)，提高學生協(xié)作發(fā)展的能力；采用突出重點、精講多練、探索性學習等方針，促進學生對詞匯語法的習得和綜合語言運用能力、跨文化交際能力的發(fā)展。

大學日語專業(yè)四級考試自2002年開始實施以來，正逐步成為衡量各大學日語基礎教學水平的基準而得到廣泛關注。眾所周知，基礎階段能否打好堅實厚重的語言基礎是將來能否掌握好這門語言的關鍵。因此，日語專業(yè)四級考試的重要性不言而喻。隨著日語教學的發(fā)展，日語教學的理念以及教學方法、教學手段也在不斷地創(chuàng)新，20世紀80年代以來，日語教

《大家的日語中級1》是面向普通日語學習者的日語學習中級教材。是繼《大家的日語1、2》之后從日本3A出版社引進的中級日語學習用書。全書分為12課，每課包括：“文法、練習、話す、聞く、読む、書く、問題”。書的最后附有：學習項目、索引（新出語索引、會話表現(xiàn)索引、漢字索引）、MP3的內容。

《大家的日語中級1學習輔導用書》是《大家的日語中級1》的配套學習輔導用書。全書分為三大部分：第一部分為1--12課中出現(xiàn)的新單詞及中文譯詞。第二部分為1—12課中出現(xiàn)的語法項目及解說、例句。第三部分為附錄，包括：《大家的日語中級1》的參考答案、聽力文字材料�！洞蠹业娜照Z中級1》是面向普通日語學習者的日語學習中級教材。是

近年來，中國經濟高速發(fā)展，在華投資的日企越來越多，據(jù)不完全統(tǒng)計，在華日資企業(yè)的數(shù)量超過兩萬家，日企員工人數(shù)接近一千萬，日企的增多引起日語人才需求量的增大；另一方面，很多國內公司與日本公司的業(yè)務往來也愈加頻繁，對日語人才的需求也逐步增加。當前，日語教育在國內開展地比較普遍，但限于各種條件，許多人沒有在日企實習或工作的經驗

在經濟日趨全球化的大背景下，中日兩國間的經濟交流日趨緊密，在兩國企業(yè)的交流和合作中，商務文書的作用也就更加重要了。本書的目的就是為了讓那些不太熟悉日語商務文書的人快速理解、迅速掌握日常業(yè)務中所涉及的必要的文書、信函等的寫作和處理能力。本著這一宗旨，編委成員精心結合大量現(xiàn)有文書資料，列舉了公司工作人員在日常信函、文書工作

“新世界全國高職高專院校規(guī)劃教材·商務日語專業(yè)”是對外經濟貿易大學出版社了聯(lián)合全國重點職業(yè)學院的骨干教師推出的一套全新的商務日語系列教材。本套教材適用于全國高職高專院校日語專業(yè)商務／應用／外貿日語方向的學生。 目前高職教育提出了“工學結合，項目為中心，案例驅動教學，邊講邊練”為核心的理念。本套教材就是貫徹這個理念，著