內(nèi)蒙古社區(qū)工作者考試用書中公2017內(nèi)蒙古社區(qū)工作者考試專用教材一本通

本書從科學(xué)界定老齡事業(yè)的概念入手，遵循綜合評價指標(biāo)體系的原理和方法，嘗試構(gòu)建中國老齡事業(yè)發(fā)展指標(biāo)體系。并以此為基礎(chǔ)，對我國31個省（市、區(qū)）的老齡事業(yè)發(fā)展指數(shù)進(jìn)行綜合測算。完成指標(biāo)體系構(gòu)建、評價模型和實(shí)證研究的研究體系，對于深化老年學(xué)研究的研究內(nèi)容、拓展指標(biāo)體系研究的研究范圍，是一個很好的補(bǔ)充。研究認(rèn)為，老齡事業(yè)具有協(xié)

在我國快速城市化的過程中，產(chǎn)生了一種既不同于城市社區(qū)也不同于農(nóng)村社區(qū)的特殊社區(qū)類型——轉(zhuǎn)制社區(qū)。社區(qū)建設(shè)是轉(zhuǎn)制民族社區(qū)發(fā)展的重要途徑。在轉(zhuǎn)制民族社區(qū)建設(shè)中，政府、社區(qū)組織和居民是社區(qū)建設(shè)的三大主體。從社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容看，轉(zhuǎn)制民族社區(qū)建設(shè)與一般的城市社區(qū)建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的不同點(diǎn)在于：-是要重視轉(zhuǎn)制居民市民化的問題；二是要

本書內(nèi)容包括：理論基礎(chǔ)與概念厘析、我國居民監(jiān)護(hù)未成年人貧困問題分析，我國居家監(jiān)護(hù)未成年輕貧困治理工作的歷史與發(fā)展，我國居家監(jiān)護(hù)未成年人貧困治理現(xiàn)狀，英國、美國及我國臺灣地區(qū)未成年人貧困治理及啟示，改進(jìn)我國居家監(jiān)護(hù)未成年人貧困治理的建議等。

本書選取了“東城區(qū)東直門謝亮義務(wù)指路”“中央電視塔文明旅游宣講”等50個首都學(xué)雷鋒志愿服務(wù)金牌示范站(崗)服務(wù)案例，記錄了志愿者在首都的大街小巷，在城市治理、應(yīng)急救助、扶老助殘、便民利民等志愿服務(wù)中發(fā)生的感人故事。

俗文化，古而不老，歷久而彌新。它在人們的身邊，在人們的生活中，無時無刻不影響人們的思想、觀念和情趣�？偨Y(jié)俗文化，剔其糟粕，吸收其精華，對發(fā)揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自信心，提高和豐富人民生活，都具有不可忽視的意義。世界文化是由五彩斑斕的民族文化匯成的，從這個意義上講，愈是民族的，就愈是世界的。因此，我們總結(jié)自己的民俗文化，正

《鄉(xiāng)土上海：都市內(nèi)的村落延續(xù)與內(nèi)生》是張文明教授帶領(lǐng)他的研究生們在上海農(nóng)村持續(xù)8年田野調(diào)查的成果，每一個章節(jié)都是研究生們經(jīng)過至少一年以上田野調(diào)查后作成的學(xué)位論文的一部分，這些內(nèi)容非常生動全面地記錄了上海從人情交往到鄉(xiāng)土政治等多角度的“農(nóng)村事實(shí)”，展現(xiàn)了上海“摩天大樓”以外鮮為人知的鄉(xiāng)土性。

*同志指出：調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。山西省政府郭迎光副省長組織農(nóng)業(yè)部門的同志，以問題為導(dǎo)向，深入基層，進(jìn)行了為期一年兩個月的山西太谷縣武家堡調(diào)查。他們走訪了全村578戶農(nóng)家，所獲材料、數(shù)據(jù)都是*手的，是真實(shí)可靠的。調(diào)查樣本為黨委、政府決策提供了很好的決策依據(jù)。2016年3月，

本書對全國35個城市居民的生活質(zhì)量主觀滿意度進(jìn)行了電話調(diào)查，同時對35個城市居民的客觀生活質(zhì)量指數(shù)進(jìn)行了計算。專項調(diào)查顯示：全部35個城市的居民均認(rèn)為空氣質(zhì)量是影響生活質(zhì)量的最大因素，其次是物價、食品安全和交通；35個城市居民預(yù)期未來一兩年內(nèi)房價將呈現(xiàn)下跌趨勢；對就業(yè)前景的預(yù)期處于基本樂觀區(qū)間。

坪山新區(qū)五年來努力打造樞紐型社區(qū)服務(wù)平臺，推動社區(qū)服務(wù)模式向非行政、多元化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。通過采用“政府購買，社會運(yùn)作”的方式引入專業(yè)社會服務(wù)，探索建立了一整套專業(yè)服務(wù)規(guī)范化體系；出臺國內(nèi)首個社工人才扶持政策;建立資源整合、公益創(chuàng)投和監(jiān)管評估等配套制度。走出了一條“社會參與，專業(yè)引領(lǐng)”的社區(qū)服務(wù)新路徑，創(chuàng)新了基層治理體制