本書收入64篇全球范圍內(nèi)的跨文化交際案例，并對(duì)這些案例所折射出的思想和文化內(nèi)容進(jìn)行了思考與分析。全書共8章，涵蓋跨文化的價(jià)值觀與文化模式、語言交際、非語言交際、適應(yīng)性交際、人際交往、心理與態(tài)度、跨文化的國(guó)際中文教學(xué)、跨文化的國(guó)際中文教學(xué)管理8大主題。

本書通過漫畫的形式來演繹歇后語的由來和含義，生動(dòng)形象，通俗易懂，寓教于樂。書中的彩色漫畫風(fēng)格生動(dòng)，人物性格鮮明，對(duì)話旁白簡(jiǎn)潔有趣，符合孩子們的審美趣味。具體內(nèi)容包括：八仙過海各顯神通；伯樂選馬有眼力；曹子建七步成詩(shī)逼出來的；崇禎測(cè)字亡在日夕；大水沖了龍王廟一家人不識(shí)一家人等。

本書在內(nèi)容結(jié)構(gòu)的安排上具有一定的邏輯性。主要內(nèi)容包括：我國(guó)語文教學(xué)的發(fā)展歷史，把我國(guó)傳統(tǒng)的語文教學(xué)理念和現(xiàn)代化教學(xué)理念進(jìn)行對(duì)比，并研究如何把教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，為我國(guó)語文教學(xué)的改革提供了理論基礎(chǔ)；分別對(duì)語文課程教材、語文課程教育目標(biāo)和語文教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，這部分內(nèi)容為語文教學(xué)方式的深入研究樹立了一個(gè)明確

你知道嗎？今天我們耳熟能詳?shù)脑S多字詞的意思都與古義不同了�！耙�(guī)矩”原來是兩種工具，“計(jì)較”竟然是車把手，“成績(jī)”居然和考試無關(guān)，“鎮(zhèn)壓”“壓”的是坐席，“禁止”“禁”的是酒……本書會(huì)帶你走進(jìn)字詞的世界，去了解字詞演變的故事。

本書從現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)知識(shí)入手，分析了現(xiàn)代漢語語音、詞匯與語義，探討了現(xiàn)代漢語的修辭、語法與課程教學(xué)，最后闡述了新媒體環(huán)境下的現(xiàn)代漢語教學(xué)。本書內(nèi)容豐富全面，為我國(guó)現(xiàn)代漢語教學(xué)提供了科學(xué)的參考。

成語是濃縮的歷史，是中華語言智慧的結(jié)晶，它們言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)涵深遠(yuǎn)，展示了中華民族燦爛的歷史和先人的智慧。本書精選與動(dòng)物有關(guān)的常用成語，有獸類、鳥類、魚類等，以大家熟知的各種動(dòng)物為主角，大到大象、小到螞蟻，以單個(gè)成語為切入點(diǎn)，分板塊進(jìn)行講述。首先介紹成語的意思和出處，其次講述相關(guān)動(dòng)物的科普知識(shí)，最后拓展介紹與同種動(dòng)物相關(guān)的

本書內(nèi)容包括：愛屋及烏、八面威風(fēng)、拔苗助長(zhǎng)、殘羹冷炙、滄海桑田、打草驚蛇、大材小用、惡貫滿盈、防微杜漸、改過自新、汗馬功勞、嗟來之食等。

本書內(nèi)容包括：孝經(jīng)、弟子規(guī)、朱子治家格言、座右銘(漢崔暖)、女史箴(漢裴子野)、三字經(jīng)、百家姓、千字文(附草書)、說文解字五百四十部首(漢許慎)、詩(shī)品(唐司空?qǐng)D)、聲律啟蒙、藥性賦總賦等。

《語文冷知識(shí)·字音辨正》收錄文章168篇，從實(shí)用的角度出發(fā)，針對(duì)工作學(xué)習(xí)、日常生活、新聞報(bào)道中常見而容易被人們忽視的字音問題，辨明了多音字的讀音與義項(xiàng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，糾正了常見的漢字讀音錯(cuò)誤，討論了有爭(zhēng)議的漢字讀音問題。例句豐富精當(dāng)，能夠幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)和讀準(zhǔn)漢字讀音。該書通俗易懂，可供廣大師生和一般讀者使

本書主要選擇寧夏方言在語音、詞匯、語法方面的幾項(xiàng)突出性特點(diǎn)進(jìn)行研究，并考察這些特點(diǎn)在寧夏各地的差異情況。語音部分主要介紹五攝舒聲字韻母的讀法、兒類字及兒化詞，詞匯部分主要介紹借語詞、專用漢語詞、古語詞、子尾詞、親屬稱謂詞等，語法主要涉及重疊式、語氣詞及其他詞的使用情況等。本書最后對(duì)寧夏方言特點(diǎn)的成因也進(jìn)行了探討。