重建秩序的場景 : 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的倫理建構(gòu)與隱私保護(hù)

本書為青少年社區(qū)教育用書，可供幼兒園大班至小學(xué)各階段孩子了解、鑒賞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)使用。本書分6冊介紹6個城市中典型的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化背景、歷史過程、技術(shù)要點(diǎn)、作品欣賞等。具體是：樂安儺舞面具技術(shù)、新余夏布繡技藝、瑞昌竹編制作技藝、婺源三雕制作技藝、鉛山連四造紙技藝、吉安鯉魚燈舞技藝。本書內(nèi)容淺顯、簡約，介紹代

早在十三五規(guī)劃中，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就已成為我國的國家戰(zhàn)略。近年來，隨著我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的崛起，如何評估文化的經(jīng)濟(jì)與社會效應(yīng)成為政府和各文化機(jī)構(gòu)研究的焦點(diǎn)所在。然而，與之相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究方法論的研究還相當(dāng)缺乏。英國，作為全球早提出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國家，也是世界上個政策性推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家，其政府和各社會文化組織對于文化產(chǎn)業(yè)

《中國區(qū)域文化研究》是由安徽師范大學(xué)高端科研平臺中國區(qū)域文化研究院、安徽師范大學(xué)歷史學(xué)院、安徽省重點(diǎn)智庫安徽文化發(fā)展研究院主辦的學(xué)術(shù)輯刊，每年出版兩期。該刊由中國社會科學(xué)院古代史研究所所長卜憲群研究員擔(dān)任主編，安徽師范大學(xué)李琳琦教授擔(dān)任執(zhí)行主編，國內(nèi)著名專家學(xué)者擔(dān)任編委，主要刊登中國區(qū)域文化的理論和創(chuàng)新研究相關(guān)前沿成果

傳統(tǒng)與變遷

《藝海諍言集》是康式昭先生的一本文集，集結(jié)了作者從事文藝工作以來在各大學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的文章數(shù)十篇，分為四個篇章：諫言篇、辯諍篇、才智篇、品評篇。文章主要是對戲曲創(chuàng)作、當(dāng)下的文化現(xiàn)象提出了自己的建議與論述。本書對當(dāng)下文藝工作者具有較高的學(xué)習(xí)體會價值。

《天府文化美論》是一部向社會公眾分析闡述天府文化的美學(xué)表達(dá)和美學(xué)意義的普及類圖書。全書分為詩意棲居之美樂活文旅之美家國情懷之美上、中、下三篇，運(yùn)用文獻(xiàn)梳理和案例分析的研究方法，深入研究天府之國涌現(xiàn)的文學(xué)藝術(shù)之美、天府居民的棲居空間與生活百態(tài)中的美和大美天府文化在當(dāng)代社會的傳承弘揚(yáng)，講述了詩詞名家、西蜀畫派、天府山川秀美

特色文化產(chǎn)業(yè)研究成果的形成初源于我們在各地對特色文化資源及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研，原中央政治局常委同志對調(diào)研成果的批示，以及2014年原文化部、財政部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》。本書旨在探索特色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律、運(yùn)營模式和路徑選擇，進(jìn)一步凝聚共識，并提供各方可資參考的思路和具有啟示性的建議全書分為特色文化

本書以文化創(chuàng)意與武漢城市發(fā)展為主題，概括了2018～2019年武漢文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況，對武漢文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了全面深入的剖析，并在總結(jié)區(qū)域及相關(guān)文化創(chuàng)意企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，梳理產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，對未來武漢文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了展望。

本書主要應(yīng)用于文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)，全書共分為分為導(dǎo)論、創(chuàng)新篇、創(chuàng)業(yè)篇三個部分。旨在培養(yǎng)藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、錘煉大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品質(zhì)、提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境掌控力。導(dǎo)論篇，主要分為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，具體包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵；藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)