本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神為指導(dǎo),記載了吉林大學(xué)思政工作和黨務(wù)工作隊(duì)伍在思想政治工作方面理論研究成果和實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)。匯集思想政治教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、實(shí)踐育人方面理論研究;工作案例選取思想政治教育、心理健康教育、學(xué)生突發(fā)事件處理等方面的成功個(gè)案,進(jìn)一步提高學(xué)生教育管理科學(xué)化水平,
信息化時(shí)代的到來,為大學(xué)思想政治教育教學(xué)提供了廣闊的發(fā)展空間。信息技術(shù)的快速發(fā)展為思想政治教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的工具和平臺(tái),可以更加靈活、多樣地傳遞知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。同時(shí),信息化時(shí)代也帶來了新的思想觀念和價(jià)值觀念,傳統(tǒng)的思想政治教育教學(xué)模式和內(nèi)容需要進(jìn)行相應(yīng)的更新和拓展,以適應(yīng)時(shí)代的需求。然而,信
國(guó)內(nèi)奔涌的“創(chuàng)客風(fēng)潮”,不僅激發(fā)了無數(shù)人的激情夢(mèng)想,也助推了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展。在龐大的創(chuàng)客隊(duì)伍中,當(dāng)代大學(xué)生已發(fā)展成為一支不容忽視的生力軍。什么是創(chuàng)業(yè)?怎樣創(chuàng)業(yè)?如何能創(chuàng)好業(yè)?本書從幫助初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生尤其是外語類院校的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的角度,對(duì)創(chuàng)業(yè)初期所必須的創(chuàng)業(yè)理念、商業(yè)創(chuàng)意的提出和識(shí)別、產(chǎn)品打造、商
本書內(nèi)容包括:黃浦區(qū)半淞園路街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站工作概覽、徐匯區(qū)漕河涇街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站工作概覽、長(zhǎng)寧區(qū)北新涇街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站工作概覽等。
本書以高校德育創(chuàng)新為切入點(diǎn),從高校德育的過程規(guī)律、實(shí)效分析、管理體制、創(chuàng)新方法四個(gè)方面探討了其創(chuàng)新發(fā)展的路徑,并進(jìn)一步分析在高校德育創(chuàng)新理念下個(gè)體全面發(fā)展的建議。進(jìn)一步對(duì)高校了解大學(xué)生教育狀況、解決大學(xué)生思想教育問題的工作思路和方法路徑有一定的幫助。并通過本書的探討與分析,對(duì)高校德育教育的以文化人、以德育人,不斷提高學(xué)
中國(guó)高校檔案文獻(xiàn)編纂主要對(duì)現(xiàn)有中國(guó)高校檔案文獻(xiàn)進(jìn)行了收集、篩選、分類、加工、編纂。從編纂規(guī)模來看,本書兼顧每一時(shí)期檔案文獻(xiàn)編纂成果、編纂實(shí)踐、編纂方法和檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)思想。在此基礎(chǔ)上對(duì)不同時(shí)期的檔案文獻(xiàn)編纂作出符合歷史的客觀評(píng)價(jià)。希望借此在歷史資料的數(shù)據(jù)庫建設(shè)、歷史資料整理和檔案文獻(xiàn)修復(fù)方面擴(kuò)大合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。本書
《高校學(xué)生會(huì)工作指南》是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)聯(lián)工作的重要指示精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,綜合專家、學(xué)者編寫的相關(guān)文獻(xiàn)資料,參考權(quán)威網(wǎng)站、書刊等有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。本書著眼于系統(tǒng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性的總體定位,采用了理論分析、實(shí)用方案、知識(shí)拓展和案例介紹相結(jié)合的編寫方式,對(duì)高校學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展歷程、基
本書共分10章,以高校教育及學(xué)生管理工作為主線,前五章對(duì)高校教育管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)的論述,包括高校教育管理基礎(chǔ)理論、高校教育管理體制、高校教育管理理念創(chuàng)新、高校教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新以及高校教育教學(xué)工作的信息化建設(shè)等內(nèi)容;后五章對(duì)高校學(xué)生管理工作進(jìn)行了多維度探究,主要包含學(xué)生生活及心理健康管理、思想道德教育管理、學(xué)生自我管理
本書針對(duì)礦業(yè)工程類大學(xué)生,融合國(guó)內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行采礦工程專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教育,根據(jù)采礦工程專業(yè)知識(shí)特點(diǎn),結(jié)合典型案例,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。主要內(nèi)容包括:第一章創(chuàng)新概述(認(rèn)識(shí)創(chuàng)新、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新心理與創(chuàng)新設(shè)計(jì)等);第二章創(chuàng)業(yè)概述(認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)精神);第三章
本書立足高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),通過分析行業(yè)特色高校學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),破解行業(yè)特色高校學(xué)科生態(tài)瓶頸,分析總結(jié)一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建行業(yè)特色高校世界一流學(xué)科治理機(jī)制和路徑,打造具有行業(yè)優(yōu)勢(shì)、中國(guó)特色、世界一流的學(xué)科建設(shè)模式,領(lǐng)跑“雙一流”高校建設(shè),為完善“雙一流”建設(shè)理論與學(xué)科善治體系提供有價(jià)值的政策建議。研究成果旨在勾勒出邁