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這是一本關(guān)于研究教育管理與課程教學(xué)的書籍。一個國家教育發(fā)展的水平，決定著這個國家教育整體的發(fā)展高度，對社會發(fā)展的其他許多方面也有著直接影響。書中針對目前教育教學(xué)管理與課程教學(xué)存在的問題，在總結(jié)教育教學(xué)管理的概念與特征、功能與價值的基礎(chǔ)上，對教育質(zhì)量評價體系、課程與教學(xué)系統(tǒng)、課程實施與教學(xué)過程、課程管理與教學(xué)管理以及網(wǎng)絡(luò)

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《德育方法研究》是《中國德育研究大系》的一種，由首都師范大學(xué)李敏主編。全書分七章，分別對德育方法的界定及分類、德育方法研究的歷程作了闡釋，重點介紹了“說服教育法”“情感陶冶法”“活動育人法”“自我修養(yǎng)法”“實踐鍛煉法”等5種德育方法的研究成果，客觀分析了不同方法在德育教育中功效、價值和意義，為今后的進一步研究奠定了基礎(chǔ)

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