提到哥倫比亞這個(gè)國家，不同的人腦海中首先浮現(xiàn)的事物肯定有所不同。文學(xué)愛好者可能想到的是馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》和《霍亂時(shí)期的愛情》，旅行愛好者想到的可能是哥倫比亞的拉美風(fēng)情和動(dòng)蕩不安的局勢，體育愛好者想到的可能是哥倫比亞國家足球隊(duì)，自然愛好者可能想到的是哥倫比亞極其豐富的生物多樣性，等等。對于中國讀者而言，馬格達(dá)萊納河或

本書是美國作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長篇小說。小女孩弗蘭西一家生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困地區(qū)，這里是各種移民的聚合點(diǎn)。弗蘭西的媽媽凱蒂是名清潔工，爸爸約翰尼是個(gè)歌唱侍者，家里生活拮據(jù)，弗蘭西和弟弟尼利經(jīng)常撿一些廢舊物品來換取零用錢，布魯克林地區(qū)還有很多孩子也是如此，他們被人歧視，受到不公的待遇。弗蘭西有一個(gè)作家夢，

本書在文學(xué)創(chuàng)傷和身份理論框架內(nèi)，研究了亞裔美國文學(xué)作品中童年時(shí)期的家庭、學(xué)校創(chuàng)傷及其對身份形成的影響。在之前的研究中，集體創(chuàng)傷和成人創(chuàng)傷已經(jīng)成為亞裔美國文學(xué)文本中的一種范式。然而，類似研究探討了很少受到關(guān)注的個(gè)人、童年創(chuàng)傷與身份之間的關(guān)系。

9·11是當(dāng)今世界規(guī)模最大、遇難人數(shù)最多、經(jīng)濟(jì)損失最大的一次恐怖襲擊。它不僅改變了美國國情，改變了世界局勢，還成為時(shí)代的分水嶺。本書利用從未發(fā)表過的筆錄、最近解密的文件、原始采訪以及近五百名政府官員、急救人員、目擊者、幸存者、朋友和家庭成員的口述歷史，描繪了迄今為止最生動(dòng)、最人性化的9·11事件肖像，是一部由身處前所未

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國幽默大師馬克·吐溫的代表作。本書講述了美國男孩湯姆·索亞的冒險(xiǎn)故事。小說主人公湯姆天真活潑、追求自由，厭惡枯燥、刻板的生活環(huán)境，夢想過上海盜式的冒險(xiǎn)生活。在一次意外中，他目睹了一樁殺人命案，并勇敢地指認(rèn)了兇手，保護(hù)了無辜受害的鎮(zhèn)民。沒過多久，又與貝基·撒切爾在山洞里迷路，面臨死亡的威脅……最后

這是一本適合3-6歲兒童閱讀的圖畫故事書。主要講述小男孩魯賓非常喜歡管弦樂隊(duì)演奏時(shí)那優(yōu)美的旋律和聲音。他想學(xué)拉小提琴，自己創(chuàng)作音樂。但當(dāng)魯賓演奏時(shí)，拉出的旋律聽起來并不像他想象的那樣。魯賓獨(dú)自一人走進(jìn)森林練習(xí)，盡管小提琴還是發(fā)出了刺耳的聲音，但他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，兩個(gè)……不太可能的觀眾，他們喜歡魯賓的獨(dú)特風(fēng)格。有一天，學(xué)校要

這是一本適合3-6歲兒童閱讀的圖畫故事書。主要講述小女孩拉拉想出去玩，但她的媽媽卻希望她保持“安靜”。拉拉喜歡去一個(gè)秘密基地，在那里，她每天都會給自己的植物澆水。她拎著一壺水繞過拐角，穿過街區(qū)，越過圍欄，來到那片剛剛長出一株株綠植的地方，她對植物輕聲地表達(dá)著自己的友好和關(guān)心，即使在天氣最熱的時(shí)候，媽媽“命令”她待在屋里

本書是一本兒童科普圖畫故事。下雨過后，人們在夏威夷的海邊看見呈現(xiàn)奇幻色彩的彩虹；攝影師躲在鏡頭后面，看見日落的金色陽光灑在非洲動(dòng)物身上，展現(xiàn)出奇異的光影；或是在城市的夜空，一輪明月高掛天空，照亮遙遠(yuǎn)的天際線，以及坐在篝火旁的一家人，抬頭仰望天空中華麗的流星雨……你會看見有許多自然現(xiàn)象能讓天空閃閃發(fā)亮——日出日落、閃電風(fēng)

本書內(nèi)容為：石頭從何而來？答案或許比我們想的更不可思議。每塊石頭，都不僅僅是塊石頭，它有無限的可能，也藏著一個(gè)悠久、迷人的故事，藏著地球地質(zhì)變遷與生態(tài)系統(tǒng)的演化。石頭并非總是一成不變的，大自然的力量一直都在改變著它。石頭的物理形態(tài)不僅反映了其從前的經(jīng)歷以及地球遙遠(yuǎn)的過去，也揭示了如今我們所見的地貌是如何形成的。它見證了

通過老漁夫桑提亞哥與大魚搏斗中體現(xiàn)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的硬漢子精神。作品所揭示的硬漢子精神就是敢于向生命抗?fàn)�，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神；他可能在與大自然，與社會黑暗，與自身搏斗中一次失敗，但人的不甘失敗精神卻是永遠(yuǎn)也打不垮的。本書后半部分為英文原版。一九五四年，海明威因“精通于敘事藝術(shù)，突出地表現(xiàn)在其近著《老人與�！分�中；同時(shí)也