2004年獲第六屆全國高校出版社優(yōu)秀熱銷書一等獎,2003年10月至2007年8月,連續(xù)印刷21次,發(fā)行總量達到1677000冊,在廣播電視大學系統(tǒng)產(chǎn)生了重要影響,而且還被北京大學等多所高校作為教材,在社會上也贏得了廣泛的關(guān)注!多囆∑嚼碚摵腿齻代表重要思想概論(教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材)》由北京大學馬
二十世紀已經(jīng)成為歷史。然而這是剛剛逝去的歷史,歷史的印跡還散發(fā)著新鮮的氣息,還在向新世紀的人們招手致意。恰恰在這個時候,對于二十世紀歷史的學術(shù)性反思又悄然而至。而對二十世紀馬克思主義文藝理論的學術(shù)性反思,則自然是一個重要的論題。本書是憲光主持的國家社會科基金項目“二十世紀馬克思主義文藝理論本體論形態(tài)研究”終成果的一個部
《馬克思與西方傳統(tǒng):馬克思與浪漫派的反諷》是西方英語學界一部研究馬克思思想與德國浪漫派聯(lián)系的經(jīng)典著作。《馬克思與西方傳統(tǒng):馬克思與浪漫派的反諷》的角度相當獨特,選擇馬克思的早期詩歌為分析對象,通過詳盡的文本闡釋,在德國浪漫派的美學以及詩學的背景上,梳理了馬克思思想中獨特的德國浪漫派因素。而正是這一獨特的因素,使得馬克思
從總體上、相互聯(lián)系上和精神實質(zhì)上領(lǐng)會鄧小平同志的科學理論,深入學習和掌握鄧小平同志的思想方法和工作方法。鄧小平同志的哲學思想,內(nèi)容深邃,意境高遠,風格獨特。真正了解其精神實質(zhì),既需要智慧和修養(yǎng),也需要實踐和時間。 作者把“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”這一鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的主題,分解成若干重
毛澤東博古通今,堪稱一位曠世絕倫的公文寫作大師。他的公文著述生涯,同他的革命生涯一樣,超過了半個世紀。他在領(lǐng)導中國革命和建設(shè)的長期斗爭實踐中,為我們寫下了許許多多光芒四射、文質(zhì)并美的公文佳作。這些公文篇章可以說大部分都是精品,觀點鮮明、論證深邃、筆調(diào)灑脫、語言精美,堪稱中國現(xiàn)代公文的光輝典范。更為重要的是,這些公文篇章
《論作為思想體系和價值體系的鄧小平理論》收錄了作者從1994年到2006年十幾年間對鄧小平理論進行學習和研究的一些成果!墩撟鳛樗枷塍w系和價值體系的鄧小平理論》所收錄的文章時間跨度較大,反映了作者作為一名研究者思維方式的改變歷程,反映了作者的思維水平的發(fā)展歷程,事實上,也反映了這十幾年來中國社會深刻的變化歷程,對鄧小平
1977年,由于文化大革命的沖擊而中斷了十年的中國高考制度得以恢復,中國由此重新迎來了尊重知識、尊重人才的春天。1977年9月,中國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議,決定恢復已經(jīng)停止了10年的全國高等院校招生考試,以統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的方式選拔人才上大學。這是具有轉(zhuǎn)折意義的全國高校招生工作會議決定,恢復高考的招
在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,根據(jù)馬克思列寧主義基本原理和將馬克思列寧主義中國化,以及中國化馬克思主義發(fā)展的必然要求、中國革命軍事斗爭的具體實際,提出了不同歷史時期做好軍事斗爭準備的不同的戰(zhàn)略任務(wù)和要求,創(chuàng)立了中國化的馬克思主義軍事斗爭準備理論,即毛澤東軍事斗爭準備思想、鄧小平軍事斗爭準備思想、江澤民軍事斗爭準備思
本書收入了作者發(fā)表的重要論文以及基本著作的若干章節(jié),內(nèi)容主要涉及十月革命勝利后列寧關(guān)于社會主義革命和社會主義建設(shè)理論方面的研究。全書大體上分為三個重點:個重點,是關(guān)于列寧領(lǐng)導俄國無產(chǎn)階級取得十月社會主義革命勝利的問題。第二個重點,是列寧關(guān)于經(jīng)濟落后的無產(chǎn)階級國家如何過渡到社會主義的問題。第三個重點,是列寧關(guān)于如何進一步
《鄧小平黨內(nèi)民主思想研究》立意深刻、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、論述嚴謹、觀點新穎,全面、系統(tǒng)、科學地闡述了鄧小平黨內(nèi)民主思想;并把它梳理成為一個比較完整的思想理論體系。許多思想觀點很有現(xiàn)實針對性和理論趨前性。所以,這是一部既有理論深度又有實踐指導意義的不可多得的論著。