房屋建筑調(diào)查

本書是國家出版基金項目“綠色建筑模擬技術(shù)應(yīng)用”叢書中的一個分冊，是一本專為建筑師量身定制的建筑設(shè)計能源性能模擬指南，提供了視覺信息豐富的建模路線圖，用以指導(dǎo)綠色節(jié)能建筑設(shè)計。全書共12章，內(nèi)容簡明易懂，包括導(dǎo)論、設(shè)計仿真基礎(chǔ)知識、熱舒適與控制方式、氣候分析、設(shè)計計劃和目標設(shè)定、玻璃性能、太陽輻射與蓄熱、天然采光與眩光、

本書緊密結(jié)合日光溫室設(shè)計建造與裝備生產(chǎn)實際，主要介紹了日光溫室園藝作物栽培的歷史、現(xiàn)狀與前瞻、日光溫室發(fā)展的基本條件、日光溫室設(shè)計、日光溫室建造、日光溫室環(huán)境特點與調(diào)控、日光溫室覆蓋材料特性及選擇、日光溫室的配套裝備和日光溫室的經(jīng)濟估算等。日光溫室蔬菜、果樹、花卉生產(chǎn)可分為以提早上市為目的促成生產(chǎn)，以延遲上市為目的延遲

本書《新建綜合醫(yī)院設(shè)計的重點與難點》以通過收集醫(yī)院在設(shè)計階段及使用過程中出現(xiàn)的實際問題，并結(jié)合設(shè)計單位的醫(yī)療設(shè)計經(jīng)驗，融入當(dāng)下設(shè)計的創(chuàng)新理念。從而把握醫(yī)院建設(shè)中各階段的要點，結(jié)合實踐中出現(xiàn)的問題及設(shè)計中難以量化、定性的問題，突出難點，表達設(shè)計方的看法及立場，以適應(yīng)新形勢下的醫(yī)院建設(shè)，力求針對醫(yī)院建設(shè)中出現(xiàn)的痛點和癢點提

本書共七章，內(nèi)容包括：黎族傳統(tǒng)村落白查村船型屋傳說、白查船型屋形成的歷史和人文環(huán)境、白查船型屋的審美視野與民俗文化、自由貿(mào)易港視域下的船型屋價值傳承與創(chuàng)新開發(fā)、家園百年守望、船型屋傳承人發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)、黎族傳統(tǒng)文化研究前景展望。

本書以AutoCAD2021軟件為平臺，系統(tǒng)全面地介紹了軟件的基本原理、命令組成、軟件功能和常用命令的操作方法。本書在介紹軟件功能和操作方法時采用了相同的建筑工程實例，幫助讀者掌握軟件在建筑工程二維圖形繪制過程中的實際應(yīng)用和具體操作。本書內(nèi)容分為十章，分別為概述、AutoCAD2021繪圖環(huán)境、基本繪圖命令和基本編輯命

本書就“建筑設(shè)計2”近幾年各環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容進行梳理,共設(shè)計六個章節(jié),教案部分闡述了教學(xué)目的、教學(xué)理念、課程建設(shè)思路;其后分別針對教學(xué)設(shè)置四個模塊,通過學(xué)生作業(yè)、教師點評、學(xué)生自評等多種組合方式,闡述對自然環(huán)境因子的感知、基本功能流線造型的掌握狀況、對地域性特征要素設(shè)計的反饋、對技術(shù)細節(jié)的處理以及設(shè)計綜合表達的評述;最后針

本書從核電站設(shè)施的特定抗震要求出發(fā)，對抗震設(shè)計分析中有關(guān)的基礎(chǔ)理論進行了詳細系統(tǒng)的介紹，將特定的隨機信號理論、振動分析等知識與抗震分析實踐密切結(jié)合，形成一整套完整的核電站設(shè)施抗震分析與試驗基礎(chǔ)性的理論，使讀者閱后不僅清楚核電站設(shè)施抗震分析是怎么做的，還明白為什么要那么做。

本書著重介紹了我國室內(nèi)設(shè)計的理論和方法,全面、整體地講述了室內(nèi)設(shè)計的全過程,從素材收集到創(chuàng)作完成的過程中,系統(tǒng)、深入地分析了創(chuàng)作思路、方法及設(shè)計形式。理論與實踐相結(jié)合是全書的重點,針對室內(nèi)設(shè)計各組成部分進行細致入微地講解與案例分析,使學(xué)生對室內(nèi)設(shè)計產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,有了更加全面與深入的了解,經(jīng)典的案例為學(xué)生的設(shè)計研究與借鑒

本書介紹了我國建筑設(shè)計的發(fā)展歷程,通過橫向與縱向?qū)Ρ?使學(xué)生對建筑表現(xiàn)有了更加全面與深入的了解。理論與實踐相結(jié)合是全書的重點,分為兩大部分:圖解建筑史和建筑結(jié)構(gòu)素描。在此基礎(chǔ)上,對各組成部分進行細致入微地講解與案例分析,使學(xué)生對建筑設(shè)計表現(xiàn)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,另外,經(jīng)典的案例為學(xué)生的設(shè)計研究與借鑒提供了很好的范例。由于筆者具