韻律語法是一個近年來新興的研究領域，《韻律語法研究》(第十輯)，從韻律語法角度出發(fā)，運用相關理論從不同方面討論了語言尤其是漢語的語法特點和韻律特征，以期加深人們對韻律與語法相互作用的認識。本書共收入七篇韻律語法方面的論文和一篇重音名家問答集錦，主要圍繞普通話重疊式AABB的類型學特征、粵東閩語澄海話VP-Neg連詞、普

《澤庫縣牧民群眾學習通用語言文字簡明讀本》為甘肅省黃南藏族自治州澤庫縣牧民群眾編寫的學習國家通用語言文字的簡明讀本。讀本分為五部分：《中華人民共和國國家通用語言文字法》漢藏對照，藏語拼讀基礎和普通話語音基礎，常用詞語，常用語句，附錄。第三、四部分為本書主體，圍繞牧民群眾生存、生產(chǎn)、生活等，收錄相關的常用詞語和常用語句。

根據(jù)黨的二十大要求，“加大國家通用語言推廣力度”，本教材以落實普通話高質(zhì)量推廣與普及為指引，以提高大學生普通話水平測試能力為目標，加強普通話水平測試培訓力度，旨在為畢業(yè)生就業(yè)從事相關職業(yè)達到國家規(guī)定的普通話水平提供支持。本教材在內(nèi)容編排上注重系統(tǒng)性和實用性，從國家通用語言文字的學習和普通話水平測試實際出發(fā)，重點突出正音

本書依據(jù)軍隊文職人員招聘考試大綱和考題特點編制，共1套真題卷+5套模擬卷。每一套試題的題型題量、考點分布、試題難度均與真題相仿，是針對軍隊文職人員招聘考試漢語言文學專業(yè)科目備考的針對性輔導用書。全書選題精良，質(zhì)量較高，考點涵蓋比較全面。試題配有詳解的解析，方便考生檢查備考效果，夯實基礎考點。本書誨套試卷跟真題樣式高度一

該書稿的研究成果重點在語法研究方面，分詞法、句法和形態(tài)研究三大部分。將甘青語言區(qū)域的格助詞、短語語序跟周邊的藏語、東鄉(xiāng)語、撒拉語進行比較，得出這些語言對河州話都有影響，但程度有別的結論。區(qū)域漢語方言的形成，是漢民與少數(shù)民族語言相互影響、相互接受并“折合”的結果。但無論如何，漢語依然是當?shù)氐闹饕�交際語言，作為基礎語言的地

本書以提高讀者公文寫作水平為主旨，從立場、思路、邏輯等多個角度入手，注重提升對公文寫作實務問題的分析和判斷能力。在行文方面，本書從公文寫作的準備要素和基礎工作講起，逐步介紹公文寫作的立場和亮點等進階問題，再對常見公文類型進行分類剖析，并在其中穿插具體案例加以輔助說明，幫助讀者對公文寫作的規(guī)律、方法和技巧等形成系統(tǒng)性認識

本書基于江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目：從語理到語用，進行了語言規(guī)范教學的實踐和探索。立足于“語言規(guī)范”和“語文學習的實踐性與綜合性”，書中選用各類文章，文體多樣化，包括游記、信件、詩歌、調(diào)查報告、人物通訊等，內(nèi)容豐富化，指向地方文化、地方習俗、地方特色、四時美景等，高度體現(xiàn)語文與生活的直接關聯(lián)，體現(xiàn)在做中學的理

本書針對留學生線上教學的方式方法提出了合理化的措施，對25個國際中文教育線上教學典型案例進行了深入的分析。每個案例均由八個部分組成：導讀、案例背景介紹、案例描述、教學反思、專家點評、思考與討論、教學建議、延展閱讀。通過案例展示，使讀者了解了線上中文教學的重點難點跨文化交際的矛盾點，找到了國際中文教育線上與線下教學的本質(zhì)

本書是大學通識教育教材。本書簡明扼要地講解了公務文書、事務文書、經(jīng)濟文書、法律文書、禮儀文書、日常應用文、新媒體文書、畢業(yè)論文、申論等應用文的寫作知識，每種文體后都附有最近三年的規(guī)范例文，編者對例文作了畫龍點睛式的評析。另外，每一文體后面還有題型多樣的練習，便于學生通過寫作訓練將知識轉(zhuǎn)化為技能。此次修訂，本書還配套了動

本書是一本研究語文教學與漢語言的學術用書。本書從源頭入手，幫助教師學習和提升新課程有關教學設計的理論，并對教師如何進行有效設計做出切實有效的指導。本書從現(xiàn)代語文教育的特征入手，根據(jù)語文教育的基本理論，介紹了語文核心素養(yǎng)的基本理念、語文閱讀與寫作教學的方法和策略，并探討了語文教育與漢語言教育的關系，同時對漢語言教育模式、