本書遵循教材第3版的章目編排，共分為26章，每章由四部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容，勾勒本章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)；第二部分是課后習(xí)題詳解，對該教材的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第三部分是考研真題與典型題，按概念題、簡答題、論述題等形式對考研真題進(jìn)行了整理，并針對該教材的重難點(diǎn)相應(yīng)整理了典型題；第四部分為

本書介紹了研究背景、意義、界定了研究對象及范圍，解釋分析了資料收集、研究的方法，論及了隨著新媒體的發(fā)展，報(bào)紙融合各介質(zhì)現(xiàn)象迅猛，日益沖擊著報(bào)紙“有限空間生態(tài)位”的媒體環(huán)境，并論述了報(bào)紙進(jìn)行會(huì)議新聞報(bào)道環(huán)節(jié)出現(xiàn)的質(zhì)變，論及了報(bào)紙整合媒體報(bào)道會(huì)議新聞的傳播渠道的融合等。

本書涵蓋了新聞媒介運(yùn)營的全過程，講述了媒介管理的相關(guān)原理，介紹了新聞媒介管理概念、機(jī)構(gòu)和制度的建立，觀照了新聞內(nèi)容的生產(chǎn)、復(fù)制與傳輸管理、新聞媒介的廣告經(jīng)營、法務(wù)管理和技術(shù)管理等新聞媒介管理的方方面面。

本書涵蓋了新聞媒介運(yùn)營的全過程，講述了媒介管理的相關(guān)原理，介紹了新聞媒介管理概念、機(jī)構(gòu)和制度的建立，觀照了新聞內(nèi)容的生產(chǎn)、復(fù)制與傳輸管理、新聞媒介的廣告經(jīng)營、法務(wù)管理和技術(shù)管理等新聞媒介管理的方方面面。

《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——在浙江傳媒學(xué)院講傳媒》由郝振省主編，全書分為：精英論道、品牌篇、年度報(bào)告篇、訪談篇四個(gè)部分，收入了《增強(qiáng)“三力”打破境外電視“不可戰(zhàn)勝”的神話》《iPad來了，傳統(tǒng)雜志如何生存？》《華商傳媒集團(tuán)報(bào)紙發(fā)行新策略》等文。

《媒體與日本人--日常生活的演變》內(nèi)容介紹：電視是以單方面的信息流通為基礎(chǔ)的，而因特網(wǎng)的信息流通則是雙向的。此外，在可以進(jìn)行一對若干的交流這一點(diǎn)上，因特網(wǎng)和電話是有很大的區(qū)別的。可以想象，在通過各種意見的交流而形成一個(gè)“輿論”的過程中，這些特性帶來了前所未有的變化。 在網(wǎng)絡(luò)上，很多時(shí)候我們與之交流的對象是沒有共同的價(jià)

《體育新聞編輯案例與實(shí)訓(xùn)教程》一書著重對體育新聞編輯環(huán)節(jié)中的編輯流程、體育新聞媒介定位與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、體育新聞報(bào)道策劃、體育新聞稿件的分析與選擇、體育新聞稿件的修改、體育新聞標(biāo)題的制作、體育新聞版面的設(shè)計(jì)、體育新聞版面制作進(jìn)行理論講解與實(shí)操訓(xùn)練。本書的主要特點(diǎn)，以闡述理論為先，但不過多糾纏于理論，每部分內(nèi)容在講解基本理論之

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們知識水平的不斷提高，了解、學(xué)習(xí)新聞報(bào)道與寫作已不僅是專業(yè)新聞工作者的職責(zé)，同時(shí)也是當(dāng)代每一個(gè)文化人的義務(wù)。

本書由總報(bào)告、行業(yè)篇、案例篇及思考篇四部分,梳理了上海傳媒業(yè)發(fā)展大勢,研究了傳媒體制和產(chǎn)業(yè)格局,系統(tǒng)分析了上海傳媒在“十二五”開局之年取得的成績和存在的主要問題,并從傳媒業(yè)全媒體化的角度多層次分析了上海傳媒轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢與路徑。

《跟梁衡學(xué)新聞書系：總編手記（修訂版）》主要內(nèi)容包括：稿件的生命力在于它的政治生命力、遭遇“盲稿”半夜三更找“眼睛”、勿因小巧失大真、新聞是火花一點(diǎn)不是火光一片、今天的新聞是明天的歷史好稿則是歷史的坐標(biāo)、從歷史長河回望新聞的浪花、機(jī)關(guān)報(bào)要克服機(jī)關(guān)化、機(jī)關(guān)報(bào)要搞好“五個(gè)統(tǒng)籌”、政治新聞的“三難”與“兩特”等。