本教材根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》的精神，并結(jié)合長江大學(xué)專業(yè)特色和物理實驗教學(xué)示范中心近二十年的學(xué)科建設(shè)、發(fā)展和實驗教學(xué)方法、教學(xué)儀器改進的經(jīng)驗總結(jié)，我們重新編寫了本教材。全書系統(tǒng)的介紹了大學(xué)物理實驗的課程任務(wù)與基本要求，較為全面地闡述了實驗中常用儀器及其相

本書是在大連理工大學(xué)基礎(chǔ)物理實驗教學(xué)中心多年教學(xué)改革工作的基礎(chǔ)上編寫而成的,是大連理工大學(xué)國家級線下一流課程“大學(xué)物理實驗”的主講教材。全書共分六章。緒論介紹了大學(xué)物理實驗課程的地位和作用、教學(xué)目標、教學(xué)環(huán)節(jié)和要求;第1章系統(tǒng)介紹了測量、誤差、不確定度及數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識;第2章介紹了物理實驗中常用的測量方法和操作技術(shù)

本書第一版根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫。第二版根據(jù)2013年江蘇省啟動的“十二五”高等學(xué)校重點教材立項建設(shè)工作的要求修訂。第三版根據(jù)《“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材建設(shè)實施方案》的文件精神修訂。并把數(shù)字化教學(xué)資源以二維碼的形式嵌入教材

本書是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材。全書共9章，包括測量誤差、數(shù)據(jù)處理、物理實驗基本測量方法、物理實驗基本器具使用、基本物性的測量、基本物理常量的測量、電磁學(xué)專題實驗、波動光學(xué)專題實驗和其他專題實驗等不同層次的內(nèi)容。全書以物理測量量為主線，突出實驗設(shè)計思想，強調(diào)實驗物理學(xué)科的系統(tǒng)性和完整性，借鑒和采用相應(yīng)的

《大學(xué)物理實驗》課程是本科生進入大學(xué)后，接受系統(tǒng)實驗訓(xùn)練的第一門實驗課程，是面向應(yīng)用型高等工科院校本科生的課程。本教材分為技能實驗、基礎(chǔ)性實驗和綜合設(shè)計性實驗三個部分。基礎(chǔ)性實驗和技能實驗強調(diào)基本物理量的測量方法、基本儀器的使用、基本實驗技能、誤差與數(shù)據(jù)處理方法等，使學(xué)生了解科學(xué)實驗的過程，掌握常用實驗儀器的調(diào)整和基本

本書以大部分學(xué)生對設(shè)計性實驗感興趣為出發(fā)點，對大學(xué)物理實驗的基礎(chǔ)理論概述、教學(xué)模式、體系改革、教學(xué)方法、教學(xué)策略分析、學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)、具體應(yīng)用實踐等多方面進行分析，相關(guān)闡述較為全面、深入，可作為大學(xué)學(xué)生開展物理實驗，以及物理教師教學(xué)的參考用書。對于促進學(xué)生物理實驗?zāi)芰�及�?chuàng)新能力的提高，有較好的幫助作用。

本書主要內(nèi)容包括：測量誤差與數(shù)據(jù)處理；力、熱學(xué)實驗；光學(xué)實驗；電磁學(xué)實驗；綜合設(shè)計性實驗。

本書收集了12個設(shè)計研究案例和18個選題參考實驗項目,通過理論基礎(chǔ)、案例教學(xué)、選題參考相結(jié)合三個模塊,層層深入,引導(dǎo)式地設(shè)計教材的內(nèi)容。本書更加強調(diào)“設(shè)計”和“研究”,在傳統(tǒng)經(jīng)典的實驗項目基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新和改進,讓學(xué)生獨立自主選題,設(shè)計實驗方案,比傳統(tǒng)的實驗更能開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,同時為畢業(yè)論文的撰寫打下堅實的

本書分上下冊，此為下冊。分熱學(xué)、機械振動與機械波、光學(xué)、近代物理幾部分。內(nèi)容包括：氣體動理論；熱力學(xué)基礎(chǔ)；機械振動；機械波；波動光學(xué)；狹義相對論基礎(chǔ)；量子物理基礎(chǔ)；半導(dǎo)體；激光。

本書根據(jù)*高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，經(jīng)過多年的物理實驗教學(xué)實踐，在修改實驗講義的基礎(chǔ)上編寫而成。主要內(nèi)容包括測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識以及力學(xué)實驗、熱學(xué)實驗、電磁學(xué)實驗、光學(xué)實驗和近代物理實驗。結(jié)合實驗教學(xué)發(fā)展情況，更新了實驗教學(xué)內(nèi)容，突出創(chuàng)新實驗特色，加強計算機、及