國家衛(wèi)生健康委員會十四五高等職業(yè)教育�？婆R床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材之一，共有八個章節(jié)。第一章是總論，簡介傳染病相關(guān)知識和特點；第二至七章敘述不同病原種類的相關(guān)傳染病，重點將我國法定40種傳染病中2個甲類、21個乙類、8個丙類傳染病在本書中介紹，3個乙類（結(jié)核病、淋病、梅毒）、3個丙類（麻風、急性出血性結(jié)膜炎、感染性腹瀉）由內(nèi)

“考試指導(dǎo)”的編寫基于考試大綱，同時又高于考試大綱，在介紹基本理論知識和常用治療方法的基礎(chǔ)上更注重常見病防治新進展、疑難病例分析，內(nèi)容貼合臨床，體現(xiàn)臨床思想、臨床思維、臨床經(jīng)驗。同時配有網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)，內(nèi)容為正、副高級兩套模擬試卷，幫助考生熟悉考試形式和題型。本書由本專業(yè)知名專家編寫，確保內(nèi)容的權(quán)威性、先進性、實用性和系

《習題集》內(nèi)容緊扣考試大綱，與《考試指導(dǎo)》的框架和內(nèi)容保持一致。題型包括單選題、多選題、共用題干單選題和案例分析題，書末附正、副高級兩套模擬試卷，幫助考生熟悉考試形式和題型。副高級專業(yè)技術(shù)資格考試題型包括單選題、多選題、共用題干單選題和案例分析題4種題型；正高級專業(yè)技術(shù)資格考試題型包括多選題和案例分析題2種題型。本書由

本書重點介紹實驗室診斷的技術(shù)方法、應(yīng)用及其評價，盡量吸收近年學科發(fā)展的新知識、新技術(shù)；在寄生蟲樣本的采集和保存部分，增加糞便樣本的采集和保存、血液樣本的采集和保存以及其他部位樣本的采集和保存等內(nèi)容，同時增加寄生蟲檢驗的質(zhì)量控制內(nèi)容，以規(guī)范和適應(yīng)臨床實驗室的實際應(yīng)用。

本書從竇性心律失常、室性心動過速、房性心動過速、冠心病的防治等心內(nèi)科疾��；腦神經(jīng)疾病、脊神經(jīng)疾病、急性顱內(nèi)壓增高、腦出血等神經(jīng)內(nèi)科疾��；支氣管炎等呼吸內(nèi)科疾病；中醫(yī)內(nèi)科疾病辨證方法與診治等方面論述了臨床常見內(nèi)科疾病診治精要。本書旨在精選臨床最為常見、最具代表性的內(nèi)科疾病，從病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷方法到治療策略，進行了

本書涵蓋呼吸系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌科、糖尿病、心內(nèi)科以及功能性神經(jīng)疾病等多個重要醫(yī)學領(lǐng)域。每章深入剖析各類疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷要點及治療方案，特別注重技術(shù)操作的實用性與前沿性，既有經(jīng)典病癥的闡述，如缺鐵性貧血、心肌梗死等，又有相對少見疾病的探討，如原發(fā)性醛固酮增多癥、三叉神經(jīng)痛。

本書是一本專注于肝臟健康的科普書籍。作者深入淺出地介紹了肝臟的功能及其在人體中的重要性，分析了現(xiàn)代人生活方式和飲食習慣對肝臟健康的影響。書中詳細講解了各種常見肝臟疾病的成因和預(yù)防措施，提供了科學的養(yǎng)肝建議，包括飲食調(diào)理、日常生活習慣、心理調(diào)節(jié)等方面的方法。通過本書，讀者可以學習到如何通過改善生活方式和飲食習慣來有效保護

本書主要包括冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、慢性肺源性心臟病、急性腎小球腎炎、食管癌、急性消化道出血等，詮釋了新編內(nèi)科常見疾病診療與醫(yī)學影像學的應(yīng)用價值，圖文并茂、由淺入深的闡述病例，以期為讀者理解與踐行新編內(nèi)科常見疾病診療與醫(yī)學影像學提供有價值的參考和借鑒。

本書通過全面闡述腸梗阻的綜合診療體系，內(nèi)容涉及醫(yī)療、護理、病理、影像以及中醫(yī)等多個領(lǐng)域，旨在為讀者提供一個完整且深入的腸梗阻治療過程解讀。主要內(nèi)容包括胃腸道解剖、生理概要、腸梗阻原因、分類、病理生理改變、診斷依據(jù)、影像學特點、內(nèi)外科治療方法、中醫(yī)輔助治療、外科手術(shù)方式、營養(yǎng)支持、并發(fā)癥處理、護理概要等，并將介紹部分典型

本書是新冠肺炎疫情之后，呼吸科醫(yī)生及疾控人員在疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上的對呼吸系統(tǒng)疾病篩查及診療的總結(jié)，強調(diào)在基層加強篩查和規(guī)范化診治，防控戰(zhàn)線下沉到源頭，以期做到防患于未然。內(nèi)容既包括肺功能檢測、呼吸內(nèi)鏡診療技術(shù)等基礎(chǔ)技能，也有針對慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、肺癌、慢性咳嗽、支氣管擴張、阻塞性睡眠呼吸暫停等疾病的診療，還