本書(shū)針對(duì)地震過(guò)后可能會(huì)產(chǎn)生的不良身心反應(yīng)做了較為全面的闡述，對(duì)災(zāi)后各階段可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題和心理障礙分別講解，著重介紹如何進(jìn)行自我心理調(diào)適，并提供了詳細(xì)可行的方法與技術(shù)。

本書(shū)介紹了色彩的基本組成、色彩的情感傳遞和延伸等綜合知識(shí)。共8章。第1章是色彩的基礎(chǔ)知識(shí)；第2章介紹基礎(chǔ)色，并將每種顏色細(xì)分為10種左右，以透徹理解每一種顏色的視覺(jué)感受和傳達(dá)的感覺(jué)；第3章-第8章從對(duì)立色、情感色、象征色、自然色、生活色、成長(zhǎng)色等角度對(duì)色彩進(jìn)行延伸介紹，安排了案例和作品賞析，每個(gè)案例都給出了色彩數(shù)值和作

《航天員必備心理素質(zhì)的鑒別：航天員心理選拔》作者20世紀(jì)80年代曾首次作為專職的精神病科醫(yī)生供職于美國(guó)航空航天局約翰遜航天中心.擔(dān)任過(guò)為航天員及航天員家庭提供精神病和心理咨詢服務(wù)的航醫(yī)，并多次擔(dān)任航天飛機(jī)飛行乘組的航醫(yī).還參與過(guò)美國(guó)航天計(jì)劃中的航天員心理選拔和訓(xùn)練。她根據(jù)自己親身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、研究結(jié)果和搜集的不可多得的第

本書(shū)用通俗的語(yǔ)言，多層次、多角度地對(duì)夢(mèng)進(jìn)行了解析，其宗旨是通過(guò)古今人類對(duì)夢(mèng)的種種認(rèn)識(shí)，以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)夢(mèng)，更加準(zhǔn)確地了解自己。

《航天心理學(xué)與精神病學(xué)》對(duì)可能影響到人在空間生活和工作的問(wèn)題從心理學(xué)、精神病學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的角度進(jìn)行了探討。與其他相關(guān)書(shū)籍主要研究軼聞報(bào)告和地面模擬實(shí)驗(yàn)不同，《航天心理學(xué)與精神病學(xué)》更注重來(lái)自實(shí)際空間飛行任務(wù)的心理學(xué)研究。主要包括：對(duì)空間的適應(yīng)性活動(dòng)，人的空間工作績(jī)效及認(rèn)知能力，乘員間的相互作用，精神病學(xué)的響應(yīng)，對(duì)空間

本書(shū)內(nèi)容包括：詩(shī)的機(jī)器；從吉爾伽美什到弗洛伊德；弗洛伊德，榮格，后繼者；夢(mèng)科學(xué)；意識(shí)與潛意識(shí)，個(gè)人的與集體的；夢(mèng)與心理治療；夢(mèng)與創(chuàng)造力；夢(mèng)與意識(shí)之藝術(shù)等。

本書(shū)從汶川地震災(zāi)后青少年兒童的心理分析，到如何針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，再到具體的干預(yù)策略、問(wèn)題行為干預(yù)個(gè)案等，嘗試為有心理危機(jī)的青少年兒童提供幫助。

本書(shū)作者探索和總結(jié)了大災(zāi)難后心理援助志愿隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括：奔赴地震災(zāi)區(qū)，心靈的沖擊，科學(xué)、系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)，工作影響等。

《釋夢(mèng)手卷》是一本心理自助圖書(shū)，討論的是一個(gè)很迷人的話題：我們的夢(mèng)。本人多年學(xué)習(xí)并從事榮格分析心理學(xué)，以分析心理學(xué)的方式進(jìn)行夢(mèng)的解讀，對(duì)300多人2000多個(gè)夢(mèng)的工作經(jīng)驗(yàn)，使作者相信，夢(mèng)所提供的信息，對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)生活、心理健康和心靈成長(zhǎng)，具有重大的意義。

本書(shū)內(nèi)容包括：災(zāi)害及災(zāi)后身心反應(yīng)、災(zāi)后中小學(xué)生心理援助的準(zhǔn)備知識(shí)、中小學(xué)心理健康教育概述、災(zāi)后中小學(xué)生心理援助活動(dòng)課程設(shè)計(jì)實(shí)例等。