彈力帶訓(xùn)練全書首先介紹了彈力帶訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識，接著采用專業(yè)運動員真人示范、分步驟圖解的形式，對176個針對全身各部位的彈力帶練習(xí)動作的目標(biāo)肌群、鍛煉步驟和動作要點進行了講解。zui后，全書提供了11個具有針對性的訓(xùn)練計劃，旨在幫助有減脂塑形、提升運動表現(xiàn)和預(yù)防運動損傷等不同訓(xùn)練目標(biāo)的讀者獲得理想的鍛煉效果。

本書對絲綢之路上的體育遺存進行了系統(tǒng)研究。全書內(nèi)容包括絲綢之路體育遺存之歷史文字記載與研究成果、絲綢之路體育遺存之不可移動文物、絲綢之路體育遺存之可移動文物、絲綢之路體育遺存之保護等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有較高的史料價值。

體育教學(xué)歷史悠久，隨著高等教育的發(fā)展，高校體育教學(xué)經(jīng)歷了一個不斷充實、完善的過程。新時期的高校體育教學(xué)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才的教學(xué)�！缎聲r代高校體育教學(xué)理論解析與模式創(chuàng)新研究》就新時期高校體育教學(xué)理論與模式創(chuàng)新展開研究討論，融合現(xiàn)代教育思想與高校體育教學(xué)這兩大體系的內(nèi)容，加深了人們對體育教學(xué)理論和實踐的思考。

《不同視域下大型體育賽事運作管理研究》以大型體育賽事為研究對象，側(cè)重于多理論與視域角度下的賽事運作管理研究，全書在闡述體育賽事基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，重點對觸媒理論視角下大型體育賽事與城市發(fā)展、市場經(jīng)濟視域下大型體育賽事的運作與管理、文化視域下大型體育賽事文化傳播與品牌建設(shè)進行了深入的探討研究，同時，本書還從市場發(fā)展和賽

《新時期大學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理研究》對大學(xué)生體質(zhì)健康情況與科學(xué)管理進行較為全面且深入的分析與研究。首先闡釋體質(zhì)健康基本知識，然后分析大學(xué)生身心特征與體質(zhì)健康現(xiàn)狀及問題，最后基于大學(xué)生體質(zhì)健康狀況而展開對大學(xué)生體質(zhì)健康管理及干預(yù)的系統(tǒng)研究，包括健康管理理論、管理現(xiàn)狀與對策、管理方案與平臺建設(shè)、管理機制與創(chuàng)新以及營養(yǎng)與教育

體育學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過體育學(xué)科學(xué)習(xí)形成的，貫穿于整個學(xué)段的，適應(yīng)學(xué)生終身體育且能對學(xué)生身心產(chǎn)生持續(xù)影響的，面向?qū)W生成長全程的必備道德品質(zhì)和關(guān)鍵運動素質(zhì)與能力。體育學(xué)科核心素養(yǎng)包括體育品德與修養(yǎng)、運動興趣與能力、健康行為與習(xí)慣、運動品質(zhì)與意志4個組成要素。運用學(xué)科結(jié)構(gòu)理論，采用自上而下和自下而上相結(jié)合的綜合型研究與設(shè)

《運動心理學(xué)》（第2版）在吸納國內(nèi)外同類教材長處的基礎(chǔ)上，圍繞如何增強運動表現(xiàn)以及與追求卓越表現(xiàn)相伴隨的身心健康問題來組織內(nèi)容，嘗試建立更能反映最新應(yīng)用研究成果和更容易為大學(xué)生理解的運動心理學(xué)框架體系。全書包含四篇、13章內(nèi)容：第一篇運動心理學(xué)概論（第一章），介紹運動心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、發(fā)展簡史及與鄰近學(xué)科的關(guān)系；第二篇

本書主要介紹了體育經(jīng)紀(jì)人的概念、發(fā)展概述、素質(zhì)和能力要求，又將體育經(jīng)紀(jì)人具體細分為：運動員經(jīng)紀(jì)、體育賽事經(jīng)紀(jì)、體育組織經(jīng)紀(jì)、體育保險經(jīng)紀(jì)、體育旅游經(jīng)紀(jì)，逐一進行介紹。同時作為配套還詳細闡述了休閑體育、體育贊助、體育經(jīng)紀(jì)人管理等內(nèi)容。本書難易適中，篇幅適當(dāng)，具有一定的理論價值和市場價值，因而具有一定的出版價值。

本書共有十六章，大體分為理論和實踐兩部分內(nèi)容。在理論方面，著重分析了校園體育文化的基本知識、校園體育文化的建設(shè)理論以及校園體育多元文化的建設(shè)三方面內(nèi)容；在實踐方面，對我國校園中一些常見體育項目的訓(xùn)練實踐提出了指導(dǎo)方法。

本書從傳統(tǒng)體育文化的視角研究現(xiàn)代體育教學(xué)，以期為傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育教學(xué)的融合提供有益借鑒。本書以傳統(tǒng)體育文化和傳統(tǒng)體育教學(xué)為研究基礎(chǔ)，包括傳統(tǒng)武術(shù)體育之雙截棍教學(xué)、傳統(tǒng)民俗體育之舞獅教學(xué)等內(nèi)容；然后在此基礎(chǔ)上再對現(xiàn)代體育未來的發(fā)展進一步展開探討。本書內(nèi)容豐富、觀點新穎，研究內(nèi)容符合當(dāng)下體育教學(xué)的發(fā)展趨勢，同時對于民族體