求精教育一直秉承“精益求精，服務(wù)學(xué)員”的宗旨，旗下的求精外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校和求精譯朗翻譯公司為學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的學(xué)員提供一條龍的綜合教育服務(wù)。其中，求精外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是一家以日語(yǔ)、法語(yǔ)培訓(xùn)為主要特色、華中地區(qū)最大的綜合性專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已在鄂、湘、贛三省擁有六大教學(xué)區(qū)，至今已為十萬(wàn)余名學(xué)員提供了各類(lèi)

《關(guān)于道歉的日漢對(duì)比研究：以“言語(yǔ)事件”為視角》是在作者單文垠博士學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)上修改而成。論文以日語(yǔ)撰寫(xiě)，很遺憾，因時(shí)間原因，并未將其譯成漢語(yǔ)出版。期待今后有機(jī)會(huì)以漢語(yǔ)形式面世，與更多的學(xué)者展開(kāi)探討。本書(shū)通過(guò)構(gòu)建“言語(yǔ)事件”的理論框架，以達(dá)到全面考察道歉言語(yǔ)行為的目的，探究并揭示道歉言語(yǔ)行為在日漢兩語(yǔ)中的異同。

本書(shū)結(jié)合新日語(yǔ)能力測(cè)試讀解部分出題特點(diǎn)，完全按照新版考試主旨進(jìn)行編寫(xiě)，從考查重點(diǎn)、閱讀方法、出題方式、應(yīng)對(duì)策略等方面都對(duì)其做了全面的分析。

隨著高職高專(zhuān)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展，日語(yǔ)語(yǔ)法也作為相關(guān)重要課程之一，在曰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中受到了重視。20089-,E據(jù)時(shí)的教學(xué)需要，我們編寫(xiě)了針對(duì)高職高專(zhuān)曰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)法教材。經(jīng)過(guò)三年的課堂教學(xué)實(shí)踐，證明教材內(nèi)容與程度適合目前教學(xué)要求，體現(xiàn)出較好的實(shí)用性與可操作性，在某種程度上彌補(bǔ)了綜合舊語(yǔ)教材的不足，受到了許多高職高專(zhuān)院校的好

本教材由常年從事日語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)及研究的日本教師及國(guó)內(nèi)有日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)并常年從事日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的大學(xué)教師共同編寫(xiě)。編者們以《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》和《日語(yǔ)國(guó)際能力考試出題標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合日常的教學(xué)實(shí)踐，并在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上編寫(xiě)了這套內(nèi)容豐富、題材新穎、領(lǐng)域?qū)拸V、實(shí)用性較強(qiáng)的教材。目的是從不同領(lǐng)域全面提高學(xué)生的日語(yǔ)聽(tīng)力。本書(shū)的特點(diǎn)

作為《新編日語(yǔ)》修訂本的教學(xué)指南，本書(shū)遵循日語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律，緊密結(jié)合教材并按教材順序進(jìn)行編排和總結(jié)，針對(duì)《新編日語(yǔ)》修訂本進(jìn)行逐課輔導(dǎo)，對(duì)每課的重點(diǎn)詞匯和句型加以解釋?zhuān)�選擇前文、會(huì)話(huà)、讀解文中的難句進(jìn)行翻譯和解說(shuō)，并補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)言和文化方面的拓展知識(shí)，提供課外練習(xí)供學(xué)習(xí)者檢查學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容緊緊圍繞教材，由淺入深、重點(diǎn)突

近年來(lái)，全球化的浪潮以前所未有的速度不斷推進(jìn)。同時(shí)，我國(guó)在歷經(jīng)20余年的改革開(kāi)放，并取得了巨大成就之后，又成功地加入了世貿(mào)組織，這無(wú)疑是我國(guó)進(jìn)一步融入世界體系的一大跨越。在這一形勢(shì)下，外語(yǔ)的需求也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，全國(guó)范圍內(nèi)出現(xiàn)了新一輪外語(yǔ)熱。日語(yǔ)也和其他語(yǔ)種一樣，迎來(lái)了一個(gè)新的熱潮。但是，盡管需求極大，適用的日語(yǔ)教

《新編日語(yǔ)第二冊(cè)(修訂本)學(xué)習(xí)參考課文翻譯與練習(xí)答案》由周平、陳小芬編著，是《新編日語(yǔ)第二冊(cè)(修訂本)》的配套用書(shū)，由原作者親自編寫(xiě)。本書(shū)與教材相同，共分20課。課文翻譯包括“前文”，“會(huì)話(huà)”、“讀解文”的全部?jī)?nèi)容；練習(xí)答案包括各課主要練習(xí)項(xiàng)目的答案，單元練習(xí)題的答案以及模擬考試題的答案。相信《新編日語(yǔ)第二冊(cè)(修訂本)

為促進(jìn)商務(wù)日語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，適應(yīng)教學(xué)改革和創(chuàng)新的需要，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社聯(lián)合對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等高校的骨干教師共同編寫(xiě)“商務(wù)日語(yǔ)核心系列教材”。本套教材主要適用于全國(guó)高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生。 《商務(wù)日語(yǔ)核心系列教材：商務(wù)日語(yǔ)翻譯》是針對(duì)目前教材選材陳舊的狀況，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，貫徹商務(wù)日語(yǔ)教學(xué)的基本思

以聽(tīng)、說(shuō)為主。課文是以日本文化為背景的日常會(huì)話(huà)形式；詞匯配以生動(dòng)的圖畫(huà)表現(xiàn)，易記易懂；語(yǔ)法以淺顯易懂的句型操練為主；以例句和繪圖為主，從形到句子進(jìn)行練習(xí)；課外閱讀主要篩選自新日本語(yǔ)能力測(cè)試N3，N4和日語(yǔ)托業(yè)考試（J-TEST）E，F(xiàn)級(jí)的閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)；書(shū)后附有詞匯索引、語(yǔ)法歸納、句型歸納，有關(guān)日本的文化知識(shí)以及IT詞匯