全書共七個項目，項目一主要講述應(yīng)用文的一般知識，具體包括應(yīng)用文的概念與種類；項目二主要講述行政公文，具體包括黨政公文概述、通知、會議紀(jì)要、請示、公告、通告、通報和函；項目三主要講述實物應(yīng)用文，具體包括事務(wù)應(yīng)用文簡介、計劃、總結(jié)、簡報、啟事、會議記錄、條據(jù)類、感謝信和慰問信與賀信，以及倡議書、申請書；項目四主要講述宣傳應(yīng)

本書為職業(yè)教育教材，目標(biāo)讀者為與中方有交流的外國工人及外國管理人員。本冊涉及：工具與安全，機電維護，零件加工，工業(yè)機器人，等等。

這本書主要是作者從事語文教學(xué)多年的心得體會、課堂教學(xué)指導(dǎo)，以及優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷和教育故事，共分為上下兩篇，上篇是優(yōu)秀教師的成長故事和教育感想；下篇則由部分市教學(xué)能手撰寫，分別是“設(shè)計理念”“教材分析”“教學(xué)實錄”“教后感悟”四大部分。全書旨在讓教師在語文教學(xué)活動中靈活處理教材，提高把握教材內(nèi)容的能力，并把生命教育滲透

本教材兼具教學(xué)與入學(xué)考試指導(dǎo)用書的性質(zhì)，以福建省考試院頒布的“福建省普通高校專升本考試《大學(xué)語文》考試說明”為指導(dǎo)進行編寫。內(nèi)容包括上編“篇章閱讀”和下編“表達應(yīng)用”兩部分。上編按照考試說明的三十三篇選文分為六大主題(家國情懷、經(jīng)史風(fēng)流、親情吟誦、自然山水、精辨哲思和陸臺情緣)，從作家介紹、作品正文、注釋條文、文本解析

《應(yīng)用文寫作模塊化教程》是一本把通識寫作與專業(yè)寫作結(jié)合、基礎(chǔ)寫作與實訓(xùn)寫作結(jié)合、思政元素與應(yīng)用寫作結(jié)合的以模塊化方式編寫的實用性教材，適給應(yīng)用型本科院校及高職高專院校學(xué)習(xí)使用。全書一共三大模塊，九個章節(jié)。模塊一是通用應(yīng)用文，包括公務(wù)文書、社團文書、求職文書，融通識教育和基礎(chǔ)寫作于一體。模塊二是專業(yè)應(yīng)用文，包括經(jīng)濟類應(yīng)用

《漢字與漢字文化》是漢語言文學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的理論課程，也是高等院校人文通識教育的重要選修課程。該課程的任務(wù)在于使學(xué)生掌握漢字和漢字文化的基本知識和基礎(chǔ)理論，提高學(xué)生漢字和漢字文化的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生漢字和漢字文化的基本素質(zhì)，增強學(xué)生漢字和漢字文化的實踐水平和應(yīng)用能力，為學(xué)生今后從事語言文字方面的教學(xué)和研究奠定堅實的學(xué)術(shù)

《漢語分級閱讀(法文版)。3000詞》是《漢語分級閱讀》系列法文版的第三本。本書的故事選自中。國當(dāng)代短篇小說，包括《浪進船艙》《不會變形的金剛》《訛詐》《遍地白花》《校園三曲》。這些故事描寫了自20世紀(jì)80年代至今的中國人的生活和中國社會發(fā)生的各種變化。本書詞匯量限定在3000個漢語常用詞，主要根據(jù)《國際漢語教學(xué)通用課

《漢語分級閱讀(法文版)2000詞》是《漢語分級閱讀》系列法文版的第二本。本書的故事選自中。國當(dāng)代短篇小說，包括《冰雪美人》《人民的魚》《公園里發(fā)生了什么》《春天的一個夜晚》《早安北京》《愛情故事》。這些故事描寫了自20世紀(jì)80年代至今的中國人的生活和中國社會發(fā)生的各種變化。本書詞匯量限定在2000個漢語常用詞，主要根

《漢語分級閱讀(法文版)。1000詞》是《漢語分級閱讀》系列法文版的第一本。本書的故事選自中國當(dāng)代短篇小說，包括《夜之隨想曲》《誰生活得更美好》《陳奐生上城》《雪窗簾》《城鄉(xiāng)簡史》《故鄉(xiāng)的雨》。這些故事描寫了自20世紀(jì)80年代至今的中國人的生活和中國社會發(fā)生的各種變化。本書詞匯量限定在1000個漢語常用詞，主要根據(jù)《國

《中華千古名言大辭典》選用的，內(nèi)容上是傳統(tǒng)文化的精粹，前人智慧的結(jié)晶；形式上是語言的精華，修辭的佳范。古人云：“言之無文，行而不遠�！闭Z言若無文采，就沒有生命力，難以傳之久遠，留于后世。名言能歷代傳誦不衰，除內(nèi)容精彩之外，形式上也利用漢語字為單音，調(diào)分平仄的特點，體現(xiàn)語言形式的簡潔之美，對稱之美，均齊之美，節(jié)奏之美。讀