本書讓青少年通過認識天氣現(xiàn)象和災(zāi)害性天氣，了解其背后的科學(xué)知識，激發(fā)科學(xué)探索興趣的同時，增強防范氣象災(zāi)害的意識和能力。

本書共分為4章。第1章對2018年全國降水及暴雨概況進行統(tǒng)計分析并加以綜述；第2章從單站暴雨、連續(xù)性暴雨、區(qū)域性暴雨、主要暴雨過程等幾個方面對2018年的暴雨進行索引；第3章對2018年37次主要暴雨過程的基本天氣形勢和降水演變特征進行概述；第4章對2018年10次重大暴雨事件從雨情、災(zāi)情及天氣形勢等幾個方面進行綜合分

本書圍繞暴雨、冰雹、大風、低溫、高溫、臺風、雪災(zāi)、干早、雷電9種災(zāi)害開展致災(zāi)危險性評估，依據(jù)相關(guān)規(guī)范文件進行，選取河北省內(nèi)氣象站相應(yīng)氣象要素數(shù)據(jù)，應(yīng)用多種不同統(tǒng)計方法，分析了各災(zāi)種不同致災(zāi)因子的時空分布特征，繪制了河北省各災(zāi)種致災(zāi)危險性等級分布圖，最后給出了每個災(zāi)種歷史上曾經(jīng)發(fā)生的典型災(zāi)害事件，對河北省各地多發(fā)的氣象災(zāi)

這本現(xiàn)代教科書致力于更為深層地理解大氣中的中尺度對流過程。中尺度對流過程通常表現(xiàn)為雷暴現(xiàn)象，變化、發(fā)展迅速，覆蓋尺度范圍大且程度劇烈。事實上，對流風暴可引發(fā)龍卷并產(chǎn)生具破壞性的直線型風，此外，它可能產(chǎn)生有害的降水，但從另一方面又可能對社會極為有益。為幫助理解，本書對特定的對流現(xiàn)象，如超級單體雷暴和中尺度對流系統(tǒng)的形成、

通過分析、整理2008-2019年巴彥淖爾市大量強對流天氣個例,在總結(jié)前輩預(yù)報員工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,借鑒先進的預(yù)報方法,編寫《巴彥淖爾市強對流天氣技術(shù)手冊》。本書的主要內(nèi)容包括強對流天氣氣候特征、強對流天氣潛勢分析、強對流天氣的中尺度分析、多普勒天氣雷達在天氣預(yù)報預(yù)警中的應(yīng)用、特殊天氣的雷達回波圖例以及強對流天氣個例分析

本書對特定的對流現(xiàn)象，如超級單體雷暴和中尺度對流系統(tǒng)的形成、動力過程以及定性特征進行了描述。雖然主要描述溫帶大氣的對流現(xiàn)象，但也用熱帶大氣對流現(xiàn)象的相關(guān)實例與之作對比。為更為全面，本書還用專門的章節(jié)闡述了包括中尺度觀測及數(shù)據(jù)分析、數(shù)值模擬、理論可預(yù)報性及實際的中尺度天氣數(shù)值預(yù)報。附加章節(jié)介紹相互作用和反饋，特別討論了在

云是最常見的天氣現(xiàn)象，雨、雪、冰雹、雷電等天氣的形成都和云有著密不可分的聯(lián)系。云知識探秘科普叢書是一部介紹云基本知識、形成機理等的科普叢書，它不僅涵蓋了氣象學(xué)中關(guān)于云的理論，同時也延續(xù)了觀云識天的科普主題內(nèi)容，對弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識起到了積極推動作用。在叢書創(chuàng)作過程中，作者著力將天氣學(xué)原理做

現(xiàn)代社會里，有一群以風為職業(yè)的人，他們一生都在追尋風、捕獲風、研究風、利用風，他們稱自己為追風人。隨著全球人口的激增、經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，我們賴以生存的地球正面臨各種嚴峻的考驗，其中溫室氣體效應(yīng)尤為突出。為了化解人類面臨的環(huán)境污染難題，追風人挺身而出，接受了一項代號為3060的神秘任務(wù)。于是，追風人小隊整裝出發(fā)，踏上尋

生活多姿多彩,科普無處不在。3-6歲是孩子成長發(fā)育的重要階段,也是普及科學(xué)知識的好時機。如今,不少家長明白科普的重要性,卻困惑于如何培養(yǎng)孩子對科學(xué)知識的興趣并加以正確引導(dǎo)。本系列叢書將是陪伴和引導(dǎo)孩子認識世界、探索世界的理想讀物。本系列繪本聚焦自然、人體、物質(zhì)、宇宙、地球、自然現(xiàn)象等孩子們感興趣的領(lǐng)域,通過生動有趣的小

本書是國際水資源譯叢之一。本書致力于洪水損害評估，重點是社會、經(jīng)濟和環(huán)境損害管理，其目的是提出洪水風險評估方法，并根據(jù)洪水風險管理的目標制定有效的防洪措施。 本書主要內(nèi)容包括：洪水風險評估最新進展，包括洪水風險的基本概念、評估的方法程序、洪水風險管理體系和洪水損失評估；洪水風險評估的材料和方法，包括潛在洪水損失的計算、