本書主要包括一般血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、輸血學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、體液檢驗(yàn)技術(shù)、排泄物檢驗(yàn)技術(shù)、脫落細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)以及顯微鏡技術(shù)等內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)技術(shù)的臨床應(yīng)用,適當(dāng)反映臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)相關(guān)的課程進(jìn)展和學(xué)科動(dòng)態(tài)。為了體現(xiàn)檢驗(yàn)技術(shù)與臨床應(yīng)用的融合,本套教材的編寫隊(duì)伍既有全國高等院校中長期從事本課程教學(xué)的教師,也有大學(xué)附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科長期從事
本書立足衛(wèi)生健康人才發(fā)展的總體目標(biāo),堅(jiān)持促進(jìn)人才服務(wù)能力提高與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,依據(jù)新考試大綱,但又高于考試大綱,既包括高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),又力求反映本專業(yè)的新知識(shí)新進(jìn)展、新理念、新成果,注重臨床實(shí)用性,體現(xiàn)能力培養(yǎng)導(dǎo)向。不僅可以作為考生考試復(fù)習(xí)用書,也可以作為臨床高年資護(hù)士的案頭書,指導(dǎo)臨床工作
臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》(第2版)是全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)第七輪暨醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)第二輪規(guī)劃教材。免疫檢驗(yàn)技術(shù)在臨床檢驗(yàn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛,涉及眾多蛋白抗原、激素、藥物小分子、自身抗體、病原體特異抗體、細(xì)胞亞群等的檢測,既有定性,又有定量,在臨床疾病的診斷、治療監(jiān)測、預(yù)后等發(fā)揮著舉足輕重的作用。本輪教材繼續(xù)堅(jiān)持基礎(chǔ)理論、基本
每一個(gè)病例都力求突出如下幾點(diǎn):①以圖說話,圖片表格與文字描述的篇幅大概各占一半,搭配連貫的影像學(xué)和/或病理資料,大大增加了病例的可讀性和趣味性。②具有爭議性議題,即同事間對(duì)階段診療方案有不同甚至完全相反的觀點(diǎn)。③蘊(yùn)含主題思想,每個(gè)病例都能說明或展示某個(gè)觀點(diǎn)或啟發(fā),讓讀者耳目一新,讀有所獲。本書的理念是百家爭鳴、百花齊放
本教材遵循科學(xué)性、前沿性、開放性、研究性、實(shí)踐性、精約性的教材編寫要求,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神融入護(hù)理教育內(nèi)容,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),滲透課程思政理念。教材從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上注重從宏觀的教育理論到微觀的教學(xué)設(shè)計(jì),從具有導(dǎo)向功能的教育目標(biāo)到回應(yīng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的教育評(píng)價(jià),從傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境到智能時(shí)代的智慧教育,
隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展進(jìn)步以及生活水平的提高,人們對(duì)健康的重視日益增長,對(duì)醫(yī)護(hù)服務(wù)的要求也在不斷提升,為了適應(yīng)廣大人民群眾的需求,提高現(xiàn)有護(hù)理從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,特編寫本書。本書主要介紹了臨床各科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理內(nèi)容,并針對(duì)各種疾病的不同特點(diǎn),給出相應(yīng)的護(hù)理建議。對(duì)疾病的護(hù)理評(píng)估、主要護(hù)理診斷問題、護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理措施
北京大學(xué)第三醫(yī)院健康教育團(tuán)隊(duì)依托萬名出院患者調(diào)研的出院后的康復(fù)問題,參考近期新的臨床實(shí)踐指南編寫本叢書,目的就是在快速康復(fù)的大背景下,對(duì)出院患者進(jìn)行有針對(duì)性的、持續(xù)的、健康促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升患者的出院宣教效果,保證患者出院后的康復(fù)安全和康復(fù)速度,提高患者出院后的生活質(zhì)量,同時(shí)聚焦百姓關(guān)心的健康問題,傳播百姓需要的科普
本書由臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)六篇的豐富題庫構(gòu)成,同時(shí)涵蓋醫(yī)學(xué)倫理。各篇嚴(yán)格按照新版全國規(guī)劃醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)教材框架進(jìn)行編寫,全面覆蓋本科、高職、中職各個(gè)層次的教學(xué)內(nèi)容并兼顧臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(士、師、主管)職稱考試指導(dǎo)的要求,逐題對(duì)照《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱》標(biāo)注職稱考
口腔?瞥S米o(hù)理操作技術(shù)詳解