本書以新疆為研究區(qū)域范圍，以物流產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的演進為主線，運用定性與定量分析、靜態(tài)與動態(tài)分析、規(guī)范與實證研究相結合的方法，系統(tǒng)刻畫新疆物流產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的演進歷程與邏輯內(nèi)涵。本書內(nèi)容分為7章：第1章，緒論，對國內(nèi)外文獻進行綜述，提出研究思路、方法等；第2章，新疆物流產(chǎn)業(yè)供給與需求現(xiàn)狀分析；第3章

運輸管理（第三版）

《物流統(tǒng)計學》是全國普通高等院校物流管理與物流工程專業(yè)教學指導意見配套規(guī)劃教材，本書是《物流統(tǒng)計學》第二版。本書在編寫過程中吸收了國內(nèi)外同行的新研究成果，在注重理論體系完整性的同時，力圖突出實用性，深入淺出地闡述了物流統(tǒng)計學的基本內(nèi)容和分析方法，具有新穎性、系統(tǒng)性，理論密切聯(lián)系實際的特點。全書共七章，詳細介紹了物流統(tǒng)計

《物流市場營銷/山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材·財經(jīng)商貿(mào)類》包括物流市場營銷概述、分析物流市場營銷環(huán)境、物流市場調(diào)研、物流市場細分與定位、物流企業(yè)的營銷組合、物流服務推廣、物流銷售業(yè)務七個項目。內(nèi)容以“實務、實用、實訓”為特色；理論知識的選取和闡述以“必需、夠用、適用”為尺度，并注意吸收新的研究成果和物流企業(yè)工作中實際需要的知

《現(xiàn)代物流基礎/山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材·財經(jīng)商貿(mào)類》全書包括認識現(xiàn)代物流、體驗物流活動、體驗企業(yè)物流、認識第三方物流、認識綠色物流、認識國際物流六個項目。內(nèi)容以“實務、實用、實訓”為特色；理論知識的選取和闡述以“必需、夠用、適用”為尺度，并注意吸收新的研究成果和物流企業(yè)工作中實際需要的知識、方法，體現(xiàn)了理論知識與實踐能

倉儲制度是清代重要的制度之一，包括中央和地方兩大不同的倉儲系統(tǒng)。地方倉儲主要是常平倉、社倉和義倉，承擔著儲糧備荒的職能，以平糶、出借、賑濟多種方式發(fā)揮救濟功能，從而起到維持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活以及維護地方社會穩(wěn)定的作用。清代的常平倉、社倉、義倉制度曾在相當長的時間內(nèi)發(fā)揮著應有的作用，尤其是雍乾時期。到了晚清，歷經(jīng)劇烈的社

本書是在“產(chǎn)教融合，協(xié)同與人”的背景下，由上海百蝶計算機信息技術有限公司聯(lián)合國內(nèi)幾所高等職業(yè)院校具有豐富一線教學經(jīng)驗的教師共同開發(fā)的基于ITP一體化教學管理平臺的高等職業(yè)教育理實一體化教材�！秱}儲與配送管理》是高職物流管理專業(yè)核心課程，本書的主要特色是教學載體虛擬化，教學內(nèi)容項目化，教學模式理實一體化，能力訓練任務化，

本教材的內(nèi)容包括：初入職場；建立客戶關系；入庫、儲存與發(fā)貨；發(fā)貨、追蹤與送達；處理單證與函電；客戶溝通；增值服務；國際供應鏈管理；開發(fā)跨境電商物流業(yè)務，共九個章節(jié)內(nèi)容，每一個章節(jié)有學習目標、單詞與詞匯、聽力練習、情景對話、閱讀、職業(yè)技能訓練和課外閱讀材料，書后附有物流英語專業(yè)術語，供學生自我學習。

本書基于物流園區(qū)轉型升級和高質量發(fā)展新要求,從全生命周期視角,對物流園區(qū)形成發(fā)展、規(guī)劃設計、運營管理等理論、方法進行探討,并通過大量案例闡述在業(yè)務實踐中的應用。 本書內(nèi)容包括:物流園區(qū)的內(nèi)涵與特征,形成動因及演化機理,規(guī)劃程序、內(nèi)容及方法,物流需求調(diào)查,設施選址及規(guī)模確定,功能區(qū)規(guī)劃設計,設備配置分析,智慧信息平臺建設

《供應鏈管理/普通高等教育十三五規(guī)劃教材》以21世紀市場競爭全球化為主要特征，從供應鏈管理基本概述入手，系統(tǒng)介紹了供應鏈管理產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景、供應鏈管理戰(zhàn)略對企業(yè)發(fā)展的重要性。主要闡述了供應鏈管理的基本概念與理論，與傳統(tǒng)管理模式的區(qū)別和聯(lián)系，供應鏈管理的基本模式，供應鏈環(huán)境下的采購管理、運輸管理、庫存管理、生產(chǎn)計劃