中醫(yī)藥學(xué)采用與其他醫(yī)學(xué)不同的思維方式，具有豐富的原創(chuàng)思維，構(gòu)成我國獨(dú)特的醫(yī)學(xué)體系。預(yù)防保健是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分，是以“治未病”為核心理念指導(dǎo)下的養(yǎng)生理論和技術(shù)方法，長期以來在保障中華民族繁衍生息方面發(fā)揮著重要的作用，成為中華民族獨(dú)特的健康文化。特別是隨著健康觀念變化、醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和醫(yī)學(xué)目的調(diào)整，中醫(yī)“治未病”理念和

脊髓性肌萎縮癥（SpinalMuscularAtrophy，SMA）是一種高發(fā)病率并導(dǎo)致嬰兒致死的常染色體隱形神經(jīng)肌肉障礙疾病。其原因是純和的丟失SMN1基因，但可以通過增加SMN2外顯子7的剪接來有效的治療SMA。因此，我們從340個(gè)RNA結(jié)合蛋白中通過RNA干擾系統(tǒng)的鑒定了SMN2顯子7剪接的調(diào)控因子，包括hnRN

本書在系統(tǒng)介紹神經(jīng)科疾病基本知識(shí)和診療常規(guī)的基礎(chǔ)上，力求反映近年來的最新科研成就和進(jìn)展。編寫過程中得到國內(nèi)同行的鼓勵(lì)和支持，我國神經(jīng)科老前輩等在百忙中指導(dǎo)并對(duì)全書進(jìn)行評(píng)閱。本書適合神經(jīng)科醫(yī)學(xué)臨床參考及國內(nèi)大中專醫(yī)學(xué)院校輔助教材。

全書按臨床表現(xiàn)、檢查、診斷與鑒別診斷、治療與康復(fù)依次展開闡述。主要介紹神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病、運(yùn)動(dòng)障礙性疾病、脊髓疾病、癲癇、周圍神經(jīng)疾病、自主神經(jīng)疾病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病、神經(jīng)系統(tǒng)遺傳病、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常疾病、內(nèi)科系統(tǒng)疾病的神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥等內(nèi)容。

本書簡單介紹了神經(jīng)系統(tǒng)疾病概述，以及神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)外科常見疾病的診治。包括：缺血性腦卒中、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、頭痛、癡呆、神經(jīng)障礙性疾病、神經(jīng)-肌肉接頭和肌肉疾病、脊髓疾病、顱腦損傷、顱內(nèi)壓增高和腦疝、顱內(nèi)腫瘤、椎管內(nèi)腫瘤以及神經(jīng)疾病護(hù)理等。

朱玉連主編的《康復(fù)是一縷陽光--一位腦卒中患者的康復(fù)之路》共8個(gè)章節(jié)，描述了一對(duì)中年夫婦的生活中，先生不幸遭遇突發(fā)腦卒中后康復(fù)回歸的歷程。本書生動(dòng)、真實(shí)地反映了腦卒中患者出院后，在回歸到家庭和社區(qū)環(huán)境過程中的種種經(jīng)歷。每個(gè)章節(jié)都圍繞主人公困惑的主題展開5～30個(gè)不同的生活情境，由患者本人，或與家屬一起，或與其他病友相互

強(qiáng)迫癥，又稱強(qiáng)迫性神經(jīng)癥，其特點(diǎn)是有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫同時(shí)存在，患者重復(fù)出現(xiàn)有違自我意愿的思維方式和意志行為，雖然明知這些癥狀毫無意義且不合理，盡力地進(jìn)行抵制，但難以擺脫并長期受此困擾。其實(shí)，強(qiáng)迫癥就像個(gè)哭鬧不休的孩子，你越是打罵，他就會(huì)哭鬧得越嚴(yán)重。而相反，如果你蹲下來，溫柔地跟他說話，理解他的所思所想，那么情況

抑郁癥是一種會(huì)給日常生活帶來障礙的、令人感到非常痛苦的疾病，有很多人為了從這種痛苦中解脫出來，甚至走上了自殺的道路。不僅是患者本人，抑郁狀態(tài)對(duì)患者家人和朋友來說也是非常痛苦的。只要能夠正確認(rèn)識(shí)、了解抑郁癥，配合正確的方式治療，抑郁癥患者可以走出抑郁的陰影，在自己的人生中發(fā)現(xiàn)新的喜悅，很好地工作、經(jīng)營自己的家庭、利用興趣

本書中所提到的對(duì)六歲以下自閉癥兒童的治療方法已經(jīng)得到研究結(jié)果證明。這個(gè)成果是來自與這些能夠?qū)W習(xí)推拿，把此療法日常化并堅(jiān)持五個(gè)月的家長們。幾周過后，孩子們就開始改善。孩子們自己也會(huì)開始向家人尋求推拿，而家長們也會(huì)開始享受這段和孩子親近共處的時(shí)光。然而，對(duì)那些能夠根據(jù)孩子的反應(yīng)來進(jìn)行推拿的家長們，他們會(huì)得到更多的回饋，換句

我們所遭受的傷害能夠深刻改變我們的意識(shí)和身體狀態(tài)。例如，一個(gè)人在遭遇車禍的最初幾分鐘里，他在情緒上不會(huì)做出任何反應(yīng)，甚至他會(huì)試圖逃避真正在發(fā)生的這段記憶或經(jīng)驗(yàn)。這就是人體中絕妙的防御機(jī)制（即分離和否定），能幫助我們安然度過這些關(guān)鍵時(shí)刻，直到突發(fā)的危險(xiǎn)狀況消失，直到我們回到一個(gè)更安全的時(shí)刻與地點(diǎn)。而這種傷害對(duì)身體狀態(tài)的改