本書是根據(jù)北京春苗慈善會提供的20個早產(chǎn)兒救助案例改編的生命故事

本書是學前兒童衛(wèi)生與保健課程的配套教材，其主要內(nèi)容包括：傳染病的預防與護理能力、意外事故的預防與處理能力、幼兒園一日生活的組織與管理能力、科學營養(yǎng)膳食的安排能力以及對兒童生理特點的熟悉了解。本書以幼兒園衛(wèi)生保健工作為線索，以工作任務為導向，以實用性和可操作性強為主要特點。本次修訂保留原教材以工作任務為導向的基本框架不變

《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》《高等學校課程思政建設指導綱要》是編輯本書的精神指引，以能力為本、以應用為目的、以學生為主體是編輯本書的立意原則，理論聯(lián)系實際、滲透課程思政、對接崗位要求是編輯本書的基本理念。本書主要有九章：學前兒童的健康及其影響因素；學前兒童生理解剖特點與保育；學前兒童生長

內(nèi)容簡介 ??本書立足于高職高專教學需求，遵循健康管理實務基本流程，內(nèi)容涵蓋國家基本公共衛(wèi)生服務項目中新生兒與嬰幼兒健康管理基本內(nèi)容，涉及家庭、托育機構、社區(qū)三大場景。主要內(nèi)容包括嬰幼兒健康信息采集與管理，風險評估與分析,家庭、托育機構、社區(qū)嬰幼兒康管理，智慧化健康管理以及嬰幼兒健康管理實訓。本書特色：一是體現(xiàn)課程思政

本書按0-3歲嬰幼兒成長的時間分成0-6個月、7-12個月、1-2歲和2-3歲四個單元，在每個單元中設置喂養(yǎng)、生活照料、疾病護理、安全急救和教育活動五個主題，介紹了保育員在嬰幼兒在四個年齡段中所需要掌握的技能技巧，以及技能技巧形成的理論知識。

本書是為加強托幼機構衛(wèi)生保健人員的培訓，提高各級婦幼保健機構對托幼機構的業(yè)務指導能力，促進托幼機構衛(wèi)生保健工作規(guī)范、有序開展而編寫的一本權威指南。全書共有“一日生活制度”“兒童膳食”“體格鍛煉”“健康檢查”“衛(wèi)生與消毒”“傳染病預防與管理”“常見病預防與管理”“傷害預防”“健康教育”“信息收集”等十章內(nèi)容。每章內(nèi)容按照

本書是依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《托兒所衛(wèi)生保健工作規(guī)范》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫而成,主要面向幼兒園一線保健醫(yī)以及相關人員,共計五章,分別是第一章幼兒園保健管理工作概述、第二章幼兒園疾病管理、第三章健康檢查與預防接種管理、第四章膳食營養(yǎng)與體質(zhì)健康管理和第五章健康教育。

本教材以中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)學生的學習特點為依據(jù),立足學前教育專業(yè)新標準和新理念,緊貼幼兒園保育工作崗位實際。全書共分為十個模塊,幼兒保教工作概述,幼兒保教工作的目的、任務和原則,幼兒教師、保育員與幼兒保教工作對象,幼兒園生活活動中的保育與教育,幼兒園游戲活動中的保育與教育,幼兒園教學活動中的保育與教育,幼兒園運動

本書主要介紹了適用于1-3歲幼兒的體格檢查方法及相關注意事項,內(nèi)容涵蓋了1-3歲幼兒體格檢查所需要注意的各個方面,并按照不同科室依次進行介紹。全書共分為六部分,每個部分均以小標題“連連看”開篇,介紹如何從日常中觀察兒童的方方面面;隨后列舉常見多發(fā)病的特征并分別介紹如何捕捉常見多發(fā)病;涵蓋了兒童生長發(fā)育過程中可能存在的生

《幼兒衛(wèi)生與保健》是一門掌握幼兒衛(wèi)生保健基礎知識,理解幼兒保教工作的意義,具有在幼兒園一日活動中做好保育工作的能力;能運用疾病預防、安全防護與救助的基本方法和技能,保護幼兒健康發(fā)展的學科。教材的基本架構由基礎模塊和拓展模塊組成,下分七個教學模塊,每個模塊分若干項目,每個項目下分若干任務。為有利于教學,每個模塊可設計“模