對(duì)于現(xiàn)代中醫(yī)來(lái)說(shuō)，如何結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)為危急重癥患者提供更有效的治療，是中醫(yī)藥發(fā)展的中藥課題。本書(shū)作者任職于首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京中醫(yī)醫(yī)院ICU病房，從事中醫(yī)危急重癥診療多年。作者選取臨床中親歷的典型病例進(jìn)行復(fù)盤，面對(duì)危重且復(fù)雜的ICU疾病，進(jìn)行綜合且動(dòng)態(tài)的治療，真實(shí)呈現(xiàn)ICU場(chǎng)景，并就中醫(yī)學(xué)思維方式、辨證方法進(jìn)行了詳細(xì)闡述

本書(shū)內(nèi)容主要包括臨床輸血質(zhì)量體系建設(shè)、臨床用血流程和信息化管理、臨床用血計(jì)劃、庫(kù)存與預(yù)警管理、臨床用血護(hù)理管理、治療性血液成分制備和用法等輸血工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，總體內(nèi)容力爭(zhēng)“涵蓋全面”，重點(diǎn)是規(guī)范和指導(dǎo)實(shí)際工作，并對(duì)臨床輸血醫(yī)學(xué)的新成果、新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)性的介紹。本書(shū)將先進(jìn)的管理思想運(yùn)用到采供血機(jī)構(gòu)和臨床輸血實(shí)踐工作中

我們常常認(rèn)為，如果做正確的事情——吃得健康、系好安全帶、戒煙、按時(shí)按量遵醫(yī)囑吃藥，我們就能掌控自己的健康和生命。醫(yī)生也是這么想的。醫(yī)生通常認(rèn)為自己為病人做出的決定，如開(kāi)藥、做手術(shù)、做檢查，都是基于科學(xué)研究和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并經(jīng)過(guò)深思熟慮的。但現(xiàn)實(shí)是，醫(yī)學(xué)治療也可能是混亂、復(fù)雜且不確定的，隨機(jī)性會(huì)在很大程度上影響我們提供和接受

你知道嗎？幾乎所有的身心不適都與錯(cuò)誤的呼吸方式有關(guān)，氣喘、鼻塞、睡眠呼吸暫停綜合征等各種呼吸煩惱，《95%的不舒服，呼吸能解決》幫你一次解決！每天只需要5分鐘，現(xiàn)在馬上就能實(shí)踐，單憑鍛煉呼吸力，健康壽命就有可能延長(zhǎng)10年！ 本書(shū)作者本間生夫教授表示，延長(zhǎng)人的健康壽命的一大關(guān)鍵就在于提高心肺呼吸力。身為呼吸神經(jīng)學(xué)專家的本

營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門古老而又年輕的學(xué)科。自從有了人類，就有了營(yíng)養(yǎng)活動(dòng)。遠(yuǎn)古時(shí)代人類居住在山林和洞穴，靠捕魚(yú)、打獵、采集食物謀生，在與自然的搏斗中，經(jīng)受了猛獸的傷害和惡劣環(huán)境的摧殘，逐漸形成自我保護(hù)營(yíng)養(yǎng)意識(shí)。例如，學(xué)會(huì)鉆木取火后，遠(yuǎn)古人類認(rèn)識(shí)到吃熟食可減少胃腸道疾病的發(fā)生。從古至今，營(yíng)養(yǎng)與人類的生存息息相關(guān)，營(yíng)養(yǎng)護(hù)理更是與食物、

靜脈治療是將各種藥物（包括血液制品）及血液，通過(guò)靜脈注入血液循環(huán)的治療方法。隨著護(hù)理專業(yè)的不斷進(jìn)步和各種新型治療工具的出現(xiàn)，靜脈治療已由一項(xiàng)單一的技術(shù)操作發(fā)展成為涉及多學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐的新興交叉專業(yè)領(lǐng)域。

本書(shū)在廣受好評(píng)的第一版基礎(chǔ)上修訂而成，在保持第一版特色的基礎(chǔ)上，本版病種數(shù)從108種增加到132種，在病種選擇上，減少了臨床少見(jiàn)病種，納入更多常見(jiàn)的自我藥療疾病與慢性疾病，更貼合當(dāng)下疾病譜分布特點(diǎn)；同時(shí)，每種疾病新增了“診病看點(diǎn)”“中醫(yī)分證治療”“用藥提示”“健康提醒”四個(gè)板塊，對(duì)“藥物治療”進(jìn)行了優(yōu)化提升，可為讀者提

本教材從理論和實(shí)踐這兩個(gè)方面對(duì)團(tuán)體心理咨詢與治療進(jìn)行系統(tǒng)的介紹。理論部分梳理了團(tuán)體心理咨詢與治療的歷史、發(fā)展、理論基礎(chǔ)及主要流派，解析團(tuán)體效力的相關(guān)理論，以及不同理論流派的團(tuán)體特點(diǎn)，包括心理動(dòng)力學(xué)團(tuán)體、個(gè)人中心治療團(tuán)體、認(rèn)知治療團(tuán)體和行為治療團(tuán)體等；實(shí)踐部分介紹了不同主題的心理團(tuán)體設(shè)置，包括醫(yī)務(wù)人員心理支持團(tuán)體、慢性病

本書(shū)為中山大學(xué)本科通識(shí)課程“基礎(chǔ)急救知識(shí)與技能”的配套教材。本書(shū)分為五章，圍繞急救基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)疾病的急救、意外傷害的急救、外傷急救、戶外急救等現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的急救場(chǎng)景，通俗易懂地介紹了疾病或突發(fā)事件的基本概念、危害、發(fā)生原因、危險(xiǎn)因素、表現(xiàn)及類型、判斷與應(yīng)對(duì)方法、常見(jiàn)急救誤區(qū)、正確的急救措施、注意事項(xiàng)、預(yù)防措施等。目

老有所養(yǎng)，老有所“醫(yī)”是健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分。守護(hù)生命，共護(hù)夕陽(yáng)，老年急危重癥應(yīng)急處置能力是醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)護(hù)理人員的必備核心能力。老年應(yīng)急救護(hù)課程依據(jù)國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)士執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接老年照護(hù)“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)要求，基于老年護(hù)理崗位典型工作任務(wù)開(kāi)發(fā)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置老年常見(jiàn)急癥應(yīng)急救護(hù)、老年常見(jiàn)創(chuàng)傷應(yīng)