本書從技術(shù)原理和應(yīng)用實(shí)例等角度，系統(tǒng)地總結(jié)了流式細(xì)胞術(shù)在血液學(xué)研究中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋造血干細(xì)胞、造血祖細(xì)胞、紅細(xì)胞、巨核細(xì)胞與血小板、粒細(xì)胞與肥大細(xì)胞、單核與巨噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和各類非細(xì)胞成分的流式檢測(cè)核心技術(shù)。本書內(nèi)容詳實(shí)，緊隨技術(shù)前沿，旨在為促進(jìn)流式細(xì)胞術(shù)在血液學(xué)研究中的應(yīng)用提供技術(shù)支撐和方法學(xué)指導(dǎo)，既

本書采用肯尼教授的開創(chuàng)性研究，揭示了為什么一些人的生物學(xué)年齡(我們的身體外觀和感覺)低于實(shí)際年齡(數(shù)字)，以及他們是如何做到的，同時(shí)揭示出食物、遺傳、性、體育鍛煉、冷水、童年經(jīng)歷、期望、友誼、不平等等因素所起的作用。從第一次參加體育運(yùn)動(dòng)的70+老人，到“藍(lán)色地帶”(世界上居民壽命較長(zhǎng)的地區(qū))的存在，肯尼教授的工作揭示了

本書以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜕鷦?dòng)的案例，詳細(xì)分析了陳述、事實(shí)、數(shù)據(jù)、證據(jù)和證明的進(jìn)階關(guān)系，幫我們遠(yuǎn)離“誤解之梯”，在生活、工作和學(xué)習(xí)中更加靠近真相，讓我們能更聰明地思考、打造能更聰明思考的組織和社會(huì)。

本教材內(nèi)容主要包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌和生殖生理，內(nèi)容編排上突出核心知識(shí)，注重知識(shí)運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)聯(lián)系臨床。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計(jì)，數(shù)字課程涵蓋微課、動(dòng)畫、圖片、臨床視角、知識(shí)拓展、深入學(xué)習(xí)、本章小結(jié)、自測(cè)題

本書是世界臨床生殖免疫學(xué)領(lǐng)域的重要專著,重點(diǎn)聚焦反復(fù)妊娠丟失(RPL)和反復(fù)種植失敗(RIF)的免疫病理學(xué)機(jī)制,患者評(píng)估、診斷和治療,主要內(nèi)容包括:●詳細(xì)闡述了RPL和RIF的免疫學(xué)機(jī)制,包括NK細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞和肥大細(xì)胞等免疫細(xì)胞異常,以及抗磷脂綜合征、自身免疫性甲狀腺病等自身免疫性疾病與RPL和RIF的關(guān)系。●

我們的大腦就像一個(gè)應(yīng)用程序，但大多數(shù)人不知道它究竟是如何運(yùn)作的。應(yīng)用程序需要不斷迭代更新，我們的大腦軟件也需要升級(jí)，以適應(yīng)這個(gè)充滿干擾的快節(jié)奏世界。《大腦習(xí)慣》是一本大腦的使用說明書，幫助我們運(yùn)用潛意識(shí)的巨大力量獲取成功。書中以大腦左右半球的功能區(qū)分為基礎(chǔ)，歸納出了潛意識(shí)成功的四大支柱，提出十種至關(guān)重要的無意識(shí)思維習(xí)慣

血液循環(huán)系統(tǒng)醫(yī)學(xué)與工程

這本圖集詳細(xì)介紹了圖集詳細(xì)介紹了輔助生殖技術(shù)的程序。體外受精的科學(xué)已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步，許多普通婦科醫(yī)生現(xiàn)在專門成為不孕癥專家。它涵蓋了胚胎學(xué)和臨床方面的圖片。這個(gè)圖譜可以作為一個(gè)快速參考，因?yàn)榇蠖鄶?shù)實(shí)驗(yàn)室工作需要通過卵母細(xì)胞、胚胎和精子的圖片來了解這個(gè)過程的各個(gè)階段。討論了與治療結(jié)局相關(guān)的各個(gè)方面，包括預(yù)后評(píng)分、分

本書從大腦和思維活動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā)，采用圖解形式，結(jié)合專業(yè)的文字論述，簡(jiǎn)單易懂地解說了人們?cè)诠ぷ�、戀愛、日常生活等各種場(chǎng)合中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生或遇到的疑問，如不會(huì)收納整理的人，有著什么樣的大腦？為什么有的人會(huì)說出善意的謊言？等。全書共分為兩個(gè)部分，第一部分介紹了大腦的構(gòu)造、運(yùn)行方式等；第二部分列舉了人類有些思維活動(dòng)的奇怪現(xiàn)象；剖

本教材采用模塊化編寫，以項(xiàng)目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，體現(xiàn)新時(shí)代高職醫(yī)學(xué)教育的職業(yè)性和實(shí)踐性。本書內(nèi)容包括機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)五個(gè)模塊，以完成各個(gè)模塊典型任務(wù)為目標(biāo)，學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中可實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能的操作訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)的形成。本書配有部分實(shí)驗(yàn)的PPT課件，