該教材結(jié)合當(dāng)代生態(tài)翻譯理論，以上海崇明世界級(jí)生態(tài)島建設(shè)的內(nèi)容為文本，以翻譯技能為主線，以應(yīng)用為特色，向翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生或具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者傳授翻譯理論知識(shí)和實(shí)踐技能。本書(shū)以詞匯準(zhǔn)備、生態(tài)解析、中英文文本對(duì)照、譯文解析和翻譯練習(xí)為體例，圍繞崇明世界生態(tài)島建設(shè)中的生態(tài)旅游話題，如生態(tài)島嶼、生態(tài)濕地、生態(tài)農(nóng)園、生態(tài)民宿、生

本書(shū)聚焦于在線旅游領(lǐng)域中的消費(fèi)者困惑現(xiàn)象，引入認(rèn)知心理學(xué)和情緒心理學(xué)的相關(guān)理論，對(duì)在線旅游消費(fèi)者困惑現(xiàn)象進(jìn)行了全面系統(tǒng)的解釋?zhuān)�并�?shí)證檢驗(yàn)了在線旅游消費(fèi)者的形成機(jī)制和影響后效。具體來(lái)說(shuō)，在形成機(jī)制方面，本書(shū)以有限資源理論為基礎(chǔ)，從認(rèn)知負(fù)荷視角考察了信息超載對(duì)消費(fèi)者感知困惑的影響機(jī)制，以及產(chǎn)品類(lèi)別在其中的調(diào)節(jié)作用。在影響后

《北京旅游發(fā)展報(bào)告（2024）》是“北京旅游綠皮書(shū)”的第11本年度報(bào)告，聚焦于新時(shí)代背景下的北京文旅產(chǎn)業(yè)，深入探討其功能定位與發(fā)展趨勢(shì)，致力于破解制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的難題，并提出切實(shí)可行的對(duì)策建議。全書(shū)由1篇總報(bào)告和21篇專(zhuān)題報(bào)告組成�？倛�(bào)告對(duì)“十四五”收官之年北京文旅產(chǎn)業(yè)的顯著成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，并對(duì)“十五五”文旅發(fā)展進(jìn)行

吉林省有著較為深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的旅游資源，對(duì)文旅融合發(fā)展進(jìn)行研究對(duì)于推動(dòng)吉林省高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。本書(shū)首先系統(tǒng)回顧了吉林省文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)以及文化旅游資源發(fā)展現(xiàn)狀，其次構(gòu)建了吉林省文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、文化資源與旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定量測(cè)評(píng)吉林省文化產(chǎn)業(yè)、旅

《旅游應(yīng)用文寫(xiě)作（第四版）》是新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·旅游大類(lèi)中的一本。該教材緊扣旅游行業(yè)崗位技能實(shí)際，從宣傳文書(shū)、行政文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、契約文書(shū)、禮儀文書(shū)等方面講解了相關(guān)寫(xiě)作知識(shí)，并從旅游行政管理部門(mén)、旅游行業(yè)引入了大量文案和應(yīng)用案例。本教材實(shí)用性強(qiáng)，深受廣大旅游從業(yè)者、旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)師生的歡迎和好評(píng)，被全國(guó)眾多

本教材系統(tǒng)深入地闡述了旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論和知識(shí)，具體內(nèi)容包括以下方面：旅游需求基本理論、旅游消費(fèi)行為、旅游供給基本理論、旅游目的地的建設(shè)與發(fā)展、旅游供求矛盾的調(diào)節(jié)、旅游發(fā)展模式與政府主導(dǎo)型戰(zhàn)略、旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、旅游產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)行為、旅游經(jīng)濟(jì)影響與衡量等內(nèi)容。全書(shū)理論聯(lián)系實(shí)際，講理透徹，語(yǔ)言精練，案例豐富，適用于高等職業(yè)院校

本書(shū)全面、系統(tǒng)地論述了旅游業(yè)接待的服務(wù)禮儀規(guī)范、旅游職業(yè)人員的交際禮儀規(guī)范，并遵循禮儀教育與培訓(xùn)中的課程教學(xué)、訓(xùn)練并重的特點(diǎn)。本書(shū)將教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化，每一個(gè)項(xiàng)目下分若干個(gè)任務(wù)。本書(shū)共五個(gè)項(xiàng)目，分別是：基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)形象禮儀、日常交際禮儀、商務(wù)交往禮儀和職業(yè)服務(wù)禮儀。全書(shū)分8個(gè)單元，每個(gè)單元包括2個(gè)模塊：模塊1為禮儀規(guī)范和

本書(shū)基于多學(xué)科融合的視角，在深入研讀中外文獻(xiàn)，精準(zhǔn)把握學(xué)術(shù)前沿的基礎(chǔ)上，通過(guò)深度調(diào)研和實(shí)地訪談全國(guó)20個(gè)省市80多個(gè)歷史文化村鎮(zhèn)的原住民、旅游者、管理者、文化專(zhuān)家等不同群體，從美學(xué)規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)視角，發(fā)掘、保護(hù)和傳承中國(guó)文化的原真性。本書(shū)探索從文化旅游走向創(chuàng)意旅游的路徑、旅行文化系統(tǒng)構(gòu)建、旅游業(yè)功能轉(zhuǎn)型、歷史文化村鎮(zhèn)平

推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求�！熬G水青山就是金山銀山”以其科學(xué)性、人民性、實(shí)踐性，為鄉(xiāng)村旅游的高質(zhì)量發(fā)展提供了根本價(jià)值遵循�；�于“綠水青山就是金山銀山”的重要理念和科學(xué)論斷，本書(shū)提出北京鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展的三種模式，即生態(tài)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化和“兩化”協(xié)同發(fā)展，在

本書(shū)依據(jù)教育部高職院校旅游大類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，從旅游行業(yè)的崗位需要和高職院校旅游專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，采用工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)思路，以對(duì)旅行社服務(wù)崗位的職業(yè)能力分析結(jié)果為依據(jù)，以旅行社工作任務(wù)和服務(wù)流程為主線，分為旅行社產(chǎn)品研發(fā)、旅行社計(jì)調(diào)和采購(gòu)管理、旅行社分銷(xiāo)渠道、旅行社促銷(xiāo)管理、旅行社接待業(yè)務(wù)管理、旅行社服務(wù)質(zhì)