《數控車削加工項目教程》的編寫基于真實數控車床操作崗位的數控車床加工與實訓，項目任務、生產工藝和工藝卡均來自生產制造一線的生產實際——全技能液壓刀架的數控車削零件加工過程，本書按照生產制造一線的數控車崗位要求來構建學習任務，確立學習內容，通過生產制造一線的零件生產與加工過程來確立教學項目，零件加工完成后按照企業(yè)的相關標

教材采用項目案例任務的組織方式，從基礎知識入手，通過任務實例講解操作方法。教材包含7個項目，共41個實例任務，主要內容包括CAXA軟件的基本操作、平面圖形繪制、零件編程與仿真加工、工藝品零件編程與仿真加工、特殊編程加工方法、綜合零件編程加工及實訓練習等。項目1-6均配有項目小結、思考與練習，以便讀者將所學知識融會貫通。

"全書以一套配合件的零件加工工藝過程為主線，堅持產教融合、校企合作，工學結合、學做合一的原則，又按照1+X技能人才要求和教學規(guī)律，對學習任務進行了有序排列。從初級、中級到高級逐步遞進，使用FANUC-0i系統(tǒng)數控車床對軸類、盤套類、切槽(切斷)、螺紋類、非圓二次曲線類、配合套件等零件的編程與加工。分十個項目，通過一個項

在響應教育部發(fā)布的“1+X”數控車銑加工職業(yè)技能等級標準的背景下，本書作為一部校企合作精心打造的“雙元”教材，旨在為高職高專院校的裝備制造類專業(yè)學生以及企業(yè)技術人員提供一個實踐與理論相結合的學習途徑。本教材緊密結合企業(yè)數控加工的真實生產項目，內容涵蓋車削零件數控加工、銑削零件數控加工以及“1+X”數控車銑加工考核訓練三

本書以圖解手法表現(xiàn)數控車削加工編程與數控車床操作技術，全書共分4章。第1章數控車床基礎知識，介紹了學習數控車削加工必須的數控車床基礎知識與數控車削編程指令的基礎知識。第2章數控車削的加工工藝，介紹了數控車削加工工藝與刀具方面的知識。第3章數控車床的基本操作，詳細介紹了FANUC0iMate-TC數控系統(tǒng)及其數控車床的操

本教材采用項目驅動、任務引導、實踐教學結合的模式，分為實訓篇與理論篇兩部分。實訓篇包含9個教學項目，由淺入深、循序漸進引導學生開展數控車削加工實訓課程學習。每個項目基于加工件的不同劃分了不同的子任務；通過完成學習任務，引導學生掌握車削加工的基礎知識與技能。理論篇包含6各項目，介紹了車床及車削加工的基礎知識，為學生技能訓

本教材作為《數控車銑加工》系列教材初級工分冊，內容涵蓋數控加工工藝、編程基礎和機床操作三大部分內容。重點介紹數控車床、數控銑床和加工中心的編程指令、夾具、刀具、工藝流程、設備操作等專業(yè)知識。并根據技能型人才培養(yǎng)需求，科學設計了典型教學案例及配套教學資源，通過漸進式的任務學習及訓練，使學生掌握數控編程及加工的基本方法、工

本教材作為《數控車銑加工》系列教材初級工分冊，內容涵蓋數控加工工藝、編程基礎和機床操作三大部分內容。重點介紹數控車床、數控銑床和加工中心的編程指令、夾具、刀具、工藝流程、設備操作等專業(yè)知識。并根據技能型人才培養(yǎng)需求，科學設計了典型教學案例及配套教學資源，通過漸進式的任務學習及訓練，使學生掌握數控編程及加工的基本方法、工

本教材作為《數控車銑加工》系列教材中級工分冊，內容涵蓋數控加工工藝、編程基礎和機床操作三大部分內容。重點介紹數控車床、數控銑床和加工中心的編程指令、夾具、刀具、工藝流程、設備操作等專業(yè)知識。并根據技能型人才培養(yǎng)需求，科學設計了典型教學案例及配套教學資源，通過漸進式的任務學習及訓練，使學生掌握數控編程及加工的基本方法、工

本書按照“由易到難、循序漸進”的認知規(guī)律，共分為七個教學項目，下分12個教學任務。分別是，項目一數控車床認知與基本操作，包括數控機床認知和數控車床基本操作；項目二外圓類零件車削加工，包括光軸、階梯軸、錐軸、圓弧軸零件的加工；項目三槽類零件車削加工；項目四螺紋類零件車削加工；項目五套類零件車削加工；項目六螺紋配合件車削加