生存空間教育繪本讓孩子了解我們所生活的地球，以及人類對地球的巨大影響，通過書中的故事讓孩子能從點滴做起，為將來創(chuàng)造一個更好的生存空間。本書主要講霧霾形成的原因和危害，讓孩子了解如何減少霧霾，從我做起改變環(huán)境。

本書是一本研究如何對抗海洋生物污損的參考書，系統(tǒng)地介紹了海洋防污涂層和防污技術(shù)。本書涵蓋了海洋生物污損和人類對抗污損的方方面面，不僅包括基礎(chǔ)研究和工程研究方面，還對海洋領(lǐng)域的立法及商業(yè)和社會對防止海洋生物污損做出的貢獻進行了介紹。本書在內(nèi)容上涉及廣泛，有四部分共28章，詳細介紹了海洋污損生物及其影響、海洋防污涂料的測試

該書從排污權(quán)交易的產(chǎn)生背景、基本概念和基本原理出發(fā)，深入分析排污權(quán)交易制度的經(jīng)濟學(xué)原理，在明確排污權(quán)交易的政策優(yōu)勢的同時也揭示其實施的必要條件；然后全面考察了美日歐等發(fā)達國家開展排污權(quán)交易的實踐，重點從他們的發(fā)展演化歷程、實施效果、政策保障體系、存在的不足等多方面剖析了排污權(quán)交易的實踐經(jīng)驗及啟示；并對國內(nèi)各試點省市開展

地球大約在45億年前形成，直到24億年前才出現(xiàn)了自由的氧分子；數(shù)億年前才逐漸形成了適合生命繁衍的大氣系統(tǒng)，然后才孕育出今天的我們。大氣層為地球提供了合適的濕度，可供呼吸的氧氣，還有“隔熱系統(tǒng)”和“防輻射系統(tǒng)”。然而大氣層并不是一成不變的，當(dāng)遭遇污染物時，干凈的“大氣蛋糕”就會變質(zhì)，影響著人類以及所有地球生命。

現(xiàn)在，健康影響評價在實施時常常有一些不利的環(huán)境。由于不同的人講著不同的語言，在行事時也帶著不同的目的和目標(biāo)，因而找到大家共同的關(guān)注點變得十分困難。例如，英國公務(wù)員，他們依賴于找到當(dāng)?shù)亟】挡块T政策以大化獲取健康，另一方面，在低收入國家的農(nóng)村地區(qū)大規(guī)模實施方案時，跨國公司管理者卻想保障他們公司的聲譽。然后是歐盟委員會的政策

全面查清珠江口深圳海域在不同水情和潮期下的流速、流向、潮位及納潮量等潮流動力特征，及海域水環(huán)境、沉積環(huán)境和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀；調(diào)查并掌握珠江口深圳海域主要陸源入海污染源包括污染源地理信息、排污特征、常規(guī)污染物和特征污染物含量與分布特征等基本信息；查明營養(yǎng)鹽、石油類、需氧有機污染物等主要污染物在海洋環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律，計

隨著海洋石油勘探開發(fā)規(guī)模不斷擴大，海洋運輸業(yè)高速發(fā)展，海上溢油污染事故時有發(fā)生，溢油污染已成為全球關(guān)注的環(huán)境問題。油指紋鑒別技術(shù)成為識別油污染和對油污染進行有效治理的先行技術(shù)。本稿件油指紋鑒別的意義到如何開展溢油鑒別進行了詳細的介紹和說明，并補充了*新的研究成果和實踐經(jīng)驗，對從事相關(guān)專業(yè)的有關(guān)人有可起到很好的借鑒作用。

本書內(nèi)容包括：室內(nèi)空氣污染物的來源；室內(nèi)空氣污染物的分類；室內(nèi)空氣污染與人體健康；室內(nèi)空氣污染監(jiān)測；室內(nèi)空氣品質(zhì)評價；室內(nèi)空氣污染控制思路等。

本書結(jié)合職業(yè)教育的特點編寫而成，內(nèi)容豐富、通俗易懂，涵蓋當(dāng)前的熱點問題。全書共分9章，介紹了環(huán)境問題的基本概念，生態(tài)平衡的基礎(chǔ)知識，環(huán)境工程學(xué)的主要內(nèi)容及環(huán)境污染控制工程的基本原理和基本方法。 本書為高職高專建筑類、環(huán)境類及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可供有關(guān)的工程技術(shù)人員和環(huán)境保護工作人員參考。

《居住建筑室內(nèi)健康環(huán)境評價方法》系統(tǒng)介紹了室內(nèi)環(huán)境關(guān)聯(lián)的主要健康問題和國際上幾種主要的室內(nèi)健康環(huán)境評價標(biāo)準(zhǔn)，嘗試從中國傳統(tǒng)文化的視野闡述和挖掘了中醫(yī)整體觀念與室內(nèi)環(huán)境的關(guān)系、健康居室衛(wèi)生的保持方式、空間布局與健康等基本思想，并進一步基于國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，深入詳細地介紹了室內(nèi)健康環(huán)境表征參數(shù)及評價方法、居住建筑主要功能房間