由楊弋、劉鳴主編的《腦卒中健康知識問答》以問答的形式，結合目前相關指南和共識，深入淺出地向讀者介紹腦血管病的危險因素、誘發(fā)因素、發(fā)病、表現(xiàn)、鑒別、診斷、搶救、康復以及防治等內容。主要針對腦血管病患者及其家屬，保健人群，普通大眾等，進行腦血管病防治知識的普及。

本書是全國普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)十三五規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成，本書具有以強化醫(yī)學生職業(yè)道德、醫(yī)學人文素養(yǎng)教育和臨床實踐能力培養(yǎng)為核心，推進醫(yī)學基礎課程與臨床課程相結合，轉變重理論而輕臨床實踐、重醫(yī)學而輕職業(yè)道德、人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)學生臨床思維能力和臨床

主要介紹了神經內科的常見病理生理，并將神經內科與影像檢查相互結合，詳細生動的介紹常見疾病的治療等。在介紹疾病病因與發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷要點和治療要點的基礎上，重點強調疾病護理診斷問題、護理措施、健康指導、護理評估、常見護理診斷問題，其實用性更強。

本書涵蓋了精神科、心理科常見病癥的臨床評估診斷和治療、藥物治療、心理治療、護理和康復等內容。如精神科急癥病癥，包括急性意識障礙、昏迷、智能障礙、急性幻覺狀態(tài)、妄想狀態(tài)、緘默狀態(tài)、木僵狀態(tài)、沖動、抑郁發(fā)作、自殺、自傷、自縊、拒食、驚恐發(fā)作的防治，以及精神科常見軀體急癥病癥，包括精神科常見全身性急癥病癥、神經系統(tǒng)、內分泌代

由賈美香、魏青云主編的《孤獨癥兒童訓練個案集(孤獨癥兒童康復教育試點項目培訓教材)》收錄的教學隨筆，都是工作在特殊教育崗位上的一線教師教學經驗的總結，其中不乏理論基礎扎實、實操經驗豐富的**教師。他們在一線教學過程中，根據(jù)兒童的不同基礎能力和問題表現(xiàn)，科學、靈活地運用ABA的原理與方法，如強化、輔助、塑造、鏈接、任務分

箱庭療法自1998年引入中國以來得到了蓬勃的發(fā)展。張日昇編*的《箱庭療法的心理臨床》集中呈現(xiàn)了箱庭療法在心理臨床領域應用的精粹案例，將箱庭療法的成熟理論與在心理健康教育、心理咨詢和治療方面的廣闊實踐相結合，為自閉癥、強迫癥、多動癥以及其他心理問題的箱庭治療提供參考指南和研究范式。本書是心理咨詢師、心理治療師及各類學校、

由賈美香、魏青云主編的《孤獨癥兒童訓練個案集(孤獨癥兒童康復教育試點項目培訓教材)》收錄的教學隨筆，都是工作在特殊教育崗位上的一線教師教學經驗的總結，其中不乏理論基礎扎實、實操經驗豐富的**教師。他們在一線教學過程中，根據(jù)兒童的不同基礎能力和問題表現(xiàn)，科學、靈活地運用ABA的原理與方法，如強化、輔助、塑造、鏈接、任務分

箱庭療法自1998年引入中國以來得到了蓬勃的發(fā)展。張日昇編*的《箱庭療法的心理臨床》集中呈現(xiàn)了箱庭療法在心理臨床領域應用的精粹案例，將箱庭療法的成熟理論與在心理健康教育、心理咨詢和治療方面的廣闊實踐相結合，為自閉癥、強迫癥、多動癥以及其他心理問題的箱庭治療提供參考指南和研究范式。本書是心理咨詢師、心理治療師及各類學校、

遭受過童年創(chuàng)傷的人，在成年后會面臨諸多問題的困擾，如過度的自我批評、忽視自己的需求、賭博、酗酒、吸毒、性行為不檢點、人際關系混亂、做出危及自己及他人生命的行為等。其實，這都是羞恥感在作祟。羞恥感是個體在遭到虐待后產生的一種自然反應，并且是各種虐待的核心，它深深貫穿于受害者的觀念和行為中�！哆@不是你的錯》深入探究了因童年

近幾十年來，我國診斷出的孤獨癥兒童越來越多，在這種形勢下，國內需要高質量的訓練課程來培養(yǎng)大量所需的特殊教育專業(yè)人才�！豆陋毎Y兒童心理康復與生活訓練指南》從理論聯(lián)系實際的角度出發(fā)，以兒童心理發(fā)展為切入點，參考國內外前沿研究成果，著重闡述孤獨癥兒童在日常生活中的發(fā)展特點和操作訓練。本書共分八章：其中章為孤獨癥概述，內容概括