我國的社會保障學(xué)科雖然起步較晚，歷史很短，但發(fā)展非常迅速�，F(xiàn)在許多高校已經(jīng)開設(shè)這個專業(yè)。為了適應(yīng)勞動和社會保障學(xué)科的發(fā)展，我們編寫了《社會救助與社會福利》教材，并分別于2005年(第一版)、2009年(第二版)由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版。自從《社會救助與社會福利》教材問世以來，許多高校都使用了該教材，廣大師生對該教材反映

《根據(jù)性格找工作：性格與職業(yè)最佳匹配黃金手冊》采用了著名的MBTI自我評核的性格問卷，通過《根據(jù)性格找工作：性格與職業(yè)最佳匹配黃金手冊》測試你可以清楚地明白自己究竟是哪一種性格，這樣才可以真正認(rèn)識到那些自己被隱藏已久的知識和技能，從而挖掘自己的潛在意識，并找到與性格相符的職業(yè)。

本書是一本適合廣大女性閱讀的婚姻情感類普及讀物，全書從心理學(xué)的角度分析了導(dǎo)致我們婚姻不幸福的深層次根源，內(nèi)容具有針對性和實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效的特點(diǎn)，閱讀該書，能夠真正為婚姻困惑中的人們提供思想上的幫助，同時可以產(chǎn)生共鳴。

本書是繼《海蒂性學(xué)報告》、《金賽性學(xué)報告》以來，首部由中國學(xué)者對中國古代性學(xué)作全景式展示的鴻篇巨著，是中國古人五千年來養(yǎng)生養(yǎng)“性”的智慧的集大成者。 全書采用全新的體例，將中國古代性學(xué)和現(xiàn)代西方性學(xué)作比對，配以精美的春宮畫，秘戲圖等，不僅披露了歷代民間性學(xué)秘傳本、野史、手抄本及宮廷房中的理論和方法，闡述了中國古代特有

《生活時空中的我們--2011杭州生活與發(fā)展國際會議生活品質(zhì)全國論壇文集》內(nèi)容介紹：當(dāng)今世界，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，如何通過文化價值的提升讓生活更美好？一場關(guān)于“文化與社會運(yùn)行”的對話在杭州拉開帷幕。2011年，由中共杭州市委、杭州市人民政府、“浙江大學(xué)等共同主辦，杭州市發(fā)展研究中心承辦的2011

《在公司里扎下根》通過一個個真實(shí)的案例來說明員丁在企業(yè)中扎根的重要性，書中主要圍繞三個剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)人知名企業(yè)后，由于不同的態(tài)度和行為，而導(dǎo)致最后各自不同的命運(yùn)和成就而展開、每個案例后而都會有人力資源分析以及提供給大家的一些如何在公司扎根并獲得成功的方法，希望閱讀《在公司里扎下根》的讀者都能在其中發(fā)現(xiàn)一些有價值的東西

《怎樣處理家庭矛盾和鄰里關(guān)系》把當(dāng)前社會常見的、棘手的家庭矛盾和鄰里糾紛歸納為夫妻之間的雞毛蒜皮，家庭教育中的棘手無奈，與父母相處中的甜酸苦辣，婆媳之間的婆婆媽媽，妯娌之間的嘀嘀咕咕；鄰里為何那么遠(yuǎn)，守望與鄰共舞，諒解與和為貴，鄰里糾紛聽聽法律怎么說等篇目，并為解決家庭矛盾和處理鄰里關(guān)系尋求辦法，為構(gòu)建和睦家庭及和諧社

本書的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，首先是闡述社會保障制度的發(fā)展歷程和基本理論（第一至二章）；其次是研究社會保障制度良好運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)——社會保障基金問題（第三章）；第三是全面分析社會保障制度的核心內(nèi)容——社會保險問題（第四至九章）；第四是介紹了社會保障制度的其他內(nèi)容，例如社會福利、社會救助、社會優(yōu)撫，、住房保障以及農(nóng)村社會保障等（第十至

本書內(nèi)容包括：公共關(guān)系的基本理論，公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展，公共關(guān)系主體、機(jī)構(gòu)及人員，公共關(guān)系客體，公共關(guān)系的三大目標(biāo)，社會組織的形象塑造，公共關(guān)系媒介與溝通管理，社會組織與公眾的協(xié)調(diào)，公共關(guān)系調(diào)查、策劃、實(shí)施、評估等。

《職業(yè)啟蒙教育叢書：職業(yè)是什么》是國內(nèi)第一套青少年職業(yè)啟蒙教育叢書，一套優(yōu)秀的校本課程教材（配練習(xí)冊）。與市面上所見各種職業(yè)技能培訓(xùn)、職場情商和成功學(xué)、職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)選擇等職業(yè)類出版物最大的差異在于，現(xiàn)有的出版物功能單一、目標(biāo)功利，無法幫助初入或者即將面臨專業(yè)學(xué)習(xí)及職業(yè)選擇的青少年建立職業(yè)的全局觀念和中長期職業(yè)認(rèn)知能力