內(nèi)卷（Involution），原本是學術(shù)界的概念，忽然成為了網(wǎng)絡熱詞，令人驚詫�；蛟S對于更多網(wǎng)民來說，他們并不在意“內(nèi)卷”的概念淵源，而是關注網(wǎng)絡傳播者描述的現(xiàn)實感覺能夠引起共鳴的點，大概即創(chuàng)新乏力后的焦灼感。那種感覺，可能如魯迅在《野草》題詞中所表達的那般，“地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬

本論文集由四川大學、西南大學的中國現(xiàn)當代文學博士研究生與碩士研究生的學術(shù)報告及中國社科院、四川大學、西南大學、暨南大學、浙江傳媒學院等高�？蒲袡C構(gòu)的專家評議共同構(gòu)成。圍繞中國現(xiàn)代文學研究的“地方路徑”等前沿問題，對大文學視野下的現(xiàn)當代文學作家、作品及文學史料展開學術(shù)討論與交流；以“大文學”的視角，突破純文學研究的限制，

本著聚焦了新中國成立以來的優(yōu)秀文學經(jīng)典，涉及小說、散文，報告文學和戲劇等多種文學體裁，介紹了柳青、趙樹理、路遙、陳忠實、蔣子龍、張潔、鐵凝等作家的作品和寫作經(jīng)驗。學者們來自于國家科研機構(gòu)、高校，他們貼近文本與社會現(xiàn)實，回到歷史場景與文化 語境，審視文學現(xiàn)象與存在的問題，揭示作品構(gòu)成的意義世界與美學價值。重讀文學經(jīng)典，以

椿楸園掇文輯存

《文心》是我國教育大家夏丏尊、葉圣陶親自執(zhí)筆，集畢生心血，送給子女的成長禮物，也是常讀常新的經(jīng)典語文讀本。本書由32個小故事組成，可以說是中學生的32堂國文課，生動有趣地傳授了修辭、語法、詞匯、詩詞、小說、日記、文學史等多種語文知識�！段男摹芬唤�(jīng)問世便大獲好評，雖然出版至今已有八十余年，對當今的語文教學和學習仍有很好的

《當代文學的轉(zhuǎn)型與新創(chuàng)——互聯(lián)網(wǎng)時代的文學史觀察》為海峽文藝出版社“網(wǎng)絡文學前沿探索叢書”之一種。作者在該論集中著眼于20—21世紀之交以來的文學流變，從文學媒介、文學形態(tài)、意識形態(tài)、社會生態(tài)、文學市場、文學話語權(quán)、文學價值觀等方面，論證并揭示當代文學轉(zhuǎn)型與新創(chuàng)的現(xiàn)實狀態(tài)及特點，指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來經(jīng)典文學史主流地位的動

本書稿為海峽文創(chuàng)觀察叢書之一。書稿共分為三輯，作者從賽博智能跨媒介創(chuàng)意、時空維度的跨媒介傳播、藝文跨媒介傳播等三個方面，來闡釋跨媒介創(chuàng)意原理和成功傳播范例，梳理跨媒介文創(chuàng)體系。作者以其敏銳的視覺、獨到的見解，通過跨媒介這個有活力的前沿課題，探究文學與科技、藝術(shù)、媒介與受眾

本書分為人之純美、純美之事、純美之景、純美之情四部分，具體內(nèi)容包括：肖像篇、語言篇、動作篇、心理篇、人物精神篇、生活趣味篇、大美故鄉(xiāng)、城市風光、親情無聲、友情歲月等。

漢魏六朝別集研究，以漢魏六朝人的作家作品集為研究對象，而此類作品集在編撰成書的時段上不盡相同，主要呈現(xiàn)為六朝舊集、宋人重編之集和明人重編之集三種成書層次。同時對漢魏六朝時期別集的形成發(fā)展作基于“史”的描繪，目的是揭示別集如何由作為個別作品編之稱，演化為目錄學體系中的集部類目之稱。學術(shù)界對成書層次和別集的諸如源起、形成發(fā)

本著圍繞習近平總書記文藝工作系列講話精神，以“人民性”“大眾化”“文藝傳統(tǒng)”“文學創(chuàng)造”“文學高峰”等為關鍵詞，對百年中國文學經(jīng)驗特別是改革開放以來的中國文學實踐進行了深度的理論反思。新時代中國文藝走向復興的可能性，就是終堅持和全面踐行習近平總書記在文藝工作系列講話中所闡發(fā)的文藝思想。