本書(shū)根據(jù)傳播與媒介文化研究領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢(shì),從整體性和系統(tǒng)性的綜合視角出發(fā),比較全面地介紹了實(shí)證、批判、詮釋等不同研究取向的研究方法,包括實(shí)證主義定量與定性研究方法、現(xiàn)象學(xué)研究方法、歷史研究法、技術(shù)與文化詮釋方法、精神分析方法,以及符號(hào)學(xué)與結(jié)構(gòu)主義、傳媒批判理論、傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化研究、女性主義等研究方法。這些多元
《溝通之橋:人際傳播經(jīng)典讀本》由美國(guó)著名人際傳播學(xué)教授約翰·斯圖爾特主編。本書(shū)收集了全美四十余位傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)領(lǐng)域一流學(xué)者的研究成果,可謂跨學(xué)科人際溝通領(lǐng)域的精華之作。作者結(jié)合典型案例,闡述了人際溝通研究的主要議題。這些議題也是每一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)和工作中可能遇到的問(wèn)題,甚至難題。作者還介紹了提高人際溝通
《信息安全專業(yè)英語(yǔ)選讀》按照不同信息安全議題分為4個(gè)篇章,每章包含3篇選文,每篇選文后有重點(diǎn)詞匯注釋、背景知識(shí)介紹和相應(yīng)的閱讀理解練習(xí)。各章主題分別為:第一章通過(guò)描述互聯(lián)網(wǎng)安全和手機(jī)安全引入信息安全話題;第二章介紹高技術(shù)犯罪的概念和常用術(shù)語(yǔ),以及一個(gè)真實(shí)的打擊跨國(guó)網(wǎng)絡(luò)犯罪的案例;第三章圍繞數(shù)字取證和安全事件應(yīng)急響應(yīng),展
《引爆本地自媒體(修訂版)》的作者王雄擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),近幾年來(lái)致力于本地自媒體的運(yùn)營(yíng),全書(shū)的內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際,基于作者提出的“3+2”矩陣模型,闡述個(gè)人微信號(hào)和公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)、社群營(yíng)銷等方面的關(guān)鍵點(diǎn),將線上線下活動(dòng)相結(jié)合,充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代自媒體的力量開(kāi)展?fàn)I銷。
由歐陽(yáng)宏生所*的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒介研究的堅(jiān)守與創(chuàng)新》為歐陽(yáng)宏生的個(gè)人專*,書(shū)稿內(nèi)容包括幾個(gè)方面:新聞傳播:多維思考與立體觀察 ,媒介批評(píng):持續(xù)開(kāi)拓與批評(píng)反思,影視藝術(shù):多元闡釋與學(xué)理觀照,個(gè)案分析:實(shí)踐指導(dǎo)與風(fēng)向把脈,媒介融合:產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與傳媒轉(zhuǎn)型 ,認(rèn)知傳播:學(xué)科建構(gòu)與理論開(kāi)拓。是一本高水平的有關(guān)傳媒研究方面的理論專*。
本書(shū)深度剖析社交網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的三大現(xiàn)象,全面解讀社交網(wǎng)絡(luò)給媒體關(guān)系管理帶來(lái)的巨大變革,為讀者清晰地描繪出這些變革背后錯(cuò)綜復(fù)雜的因素,并提出了極有分量而又出人意料的見(jiàn)解,并且還為這些發(fā)展趨勢(shì)指明了方向,對(duì)于讀者理解這場(chǎng)發(fā)生在身邊的至關(guān)重要的變革非常具有啟發(fā)性。
《新媒體概論》是網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的高校教材。旨在培養(yǎng)能掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的理論知識(shí)與實(shí)踐技能,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體進(jìn)行信息采寫、策劃、傳播,兼具新媒體組織運(yùn)營(yíng)和管理能力的人才。本書(shū)共9章,內(nèi)容包括新媒體的起源與發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體、“圈子”社交媒體、新媒體傳播、新媒體創(chuàng)意、新媒體制作、新媒體產(chǎn)業(yè)、新媒體版權(quán)。
本書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員關(guān)于計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)課程的教學(xué)要求,緊緊圍繞當(dāng)前新媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合多媒體技術(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),通過(guò)新媒體技術(shù)概念、基本原理、基本操作、操作實(shí)例的學(xué)習(xí),讓學(xué)生由簡(jiǎn)到繁、由淺入深地掌握新媒體技術(shù)及其日常應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展能力。主要介紹互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下
高超、楊開(kāi)源、柯婧編寫的《影視媒體文案寫作(影視傳媒專業(yè)系列教材)》將影視媒體活動(dòng)中所涉及的主要文案加以總結(jié)歸類,重點(diǎn)介紹了電視新聞?lì)惞?jié)目文案、電視談話類節(jié)目文案、電視綜藝類節(jié)目文案、電視專題片文案、電視廣告文案、電視節(jié)目包裝文案、影視營(yíng)銷文案七種類型的文案寫作,以較為豐富的資料和生動(dòng)的案例揭示了影視媒體文案的基
本書(shū)注重理論聯(lián)系實(shí)際,遵循學(xué)科教材的系統(tǒng)性與科學(xué)性原則,力求做到深入淺出。在專注于新媒體理論的普適性基礎(chǔ)上,還在學(xué)術(shù)方面注重應(yīng)用創(chuàng)新與融合發(fā)展。全書(shū)共分六章,第一章是新媒體概論,第二是網(wǎng)絡(luò)新媒體,第三章是移動(dòng)新媒體,第四章是電視新媒體,第五章是融合新媒體,第六章是新媒體的管理。