本教材從知識(shí)掌握和職業(yè)能力培養(yǎng)兩方面入手，依據(jù)學(xué)習(xí)者理論知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)能力成長規(guī)律，將教材內(nèi)容分為3大模塊、13個(gè)項(xiàng)目和39個(gè)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)有項(xiàng)目概述、項(xiàng)目任務(wù)、項(xiàng)目成果、學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、項(xiàng)目小結(jié)、項(xiàng)目拓展和項(xiàng)目檢 測(cè)十個(gè)部分，在每項(xiàng)具體任務(wù)設(shè)有任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)思考、任務(wù)學(xué)習(xí)、任務(wù)檢測(cè)，便于

教材，本書針對(duì)研學(xué)旅行本科教學(xué)，注重上層理論研究。從研學(xué)旅行的四大要素：課程、基地、研學(xué)導(dǎo)師與服務(wù)機(jī)構(gòu)來說明研學(xué)旅行的精神與如何進(jìn)行高質(zhì)量的研學(xué)旅行，并闡述如何評(píng)量。只有持續(xù)地進(jìn)行評(píng)量與改善，研學(xué)旅行才會(huì)日趨完善。本書配備豐富研學(xué)旅行的特色案例，從案例中進(jìn)行研究。

本教材書在系統(tǒng)分析現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上,充分結(jié)合現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展和管理實(shí)踐,向讀者全面介紹了現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的歷程和經(jīng)典案例,通過不同類別旅游業(yè)的發(fā)展實(shí)踐,建立起現(xiàn)代旅游發(fā)展的科學(xué)知識(shí)體系。全書共十二個(gè)章節(jié),內(nèi)容包括現(xiàn)代旅游概述﹑全域旅游、研學(xué)旅游、鄉(xiāng)村旅游、文化旅游、休閑度假旅游、生態(tài)旅游﹑康養(yǎng)體育旅游、工業(yè)旅游、紅色旅游

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