《菜根譚》是一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的清言體語錄集，是囊括五千年中國處世智慧的奇書，充分揉合了儒家的中庸思想、道家的無為思想和佛家的出世思想等人生處世哲學(xué)，表達(dá)了以儒家思想為主并雜以道家和佛教的人生觀、苦樂觀、榮辱觀、出處觀和生死觀。本書依據(jù)的是清刻本系統(tǒng)，共選取360條。在選文方面，編者參考了前賢的注本，并略有

本書是美學(xué)大家朱光潛闡發(fā)人生修養(yǎng)途徑的經(jīng)典著作。20世紀(jì)上半葉，社會(huì)動(dòng)蕩不安，青年苦悶彷徨。繼《給青年的十二封信》出版后，作者任教職多年，對青年、對人生有了更為深刻的體悟。在書中，作者深度剖析社會(huì)積弊與民族性格，懇切鼓勵(lì)國人關(guān)心家國命運(yùn)、立志高遠(yuǎn)、不畏困難，明晰解答廣大青年的切身困惑。時(shí)隔近八十年，仍不失為當(dāng)代青年人生

讓生命更流暢——人格問題研究

本書圍繞“氣度”這一角度展開,分上下兩篇,將做人的氣度和做事的謀略進(jìn)行了融合,將我們需要學(xué)習(xí)的“處世哲學(xué)”淋漓盡致地分析了出來,只要我們認(rèn)真研讀,相信會(huì)有更多收獲。

本教材以“工匠精神”為引領(lǐng),弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠信協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,充分體現(xiàn)“厚于德、誠于信、敏于行”的新廣東精神,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展。我國從制造業(yè)大國邁向制造業(yè)強(qiáng)國的過程中,離不開大國工匠精神的堅(jiān)實(shí)支撐,弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,強(qiáng)化職業(yè)精神和職業(yè)

本書是茂名市教育局組織編寫,針對中等以及高等職業(yè)院校學(xué)生思想品德教育的讀本,也是職業(yè)教育“四位一體”育人叢書中的一本,主要從道德的概述、作用、特點(diǎn)及傳承,社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德及個(gè)人品德四個(gè)層面對道德進(jìn)行進(jìn)一步講述,讓學(xué)生感知我國傳統(tǒng)文化中的道德教益,領(lǐng)略和理解道德在不同領(lǐng)域、不同的社會(huì)生活中的內(nèi)涵及規(guī)范,是學(xué)生

本教材既體現(xiàn)茂名的“用一好心”精神,又傳達(dá)中華民族的共同記憶。本書分為四大板塊,從愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛自己四個(gè)角度進(jìn)行德育教育,旨在培養(yǎng)既具有家國情懷,又具備政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),并堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信、德技雙馨的社會(huì)主義接班人。本書立足于職業(yè)教育,突顯茂名地方特色,選取茂名地

茂名市政府積極響應(yīng)國家號(hào)召,結(jié)合本地實(shí)際情況,提出在茂名市開展職業(yè)教育鑄魂、厚德、精藝、嚴(yán)紀(jì)“四位一體”育人模式。為了將“四位一體”的育人模式落到實(shí)處,茂名市教育局組織人員精心編寫《鑄魂》《厚德》《精藝》《嚴(yán)紀(jì)》職業(yè)教育“四位一體”育人模式叢書。本系列叢書緊密圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略主題,立

明清時(shí)期，有一些泛文學(xué)類作品，收錄歷代文學(xué)作品中的好詞好句加以分類鑒賞，格調(diào)清新，短小精悍，精致唯美且蘊(yùn)含哲理，《小窗幽記》即是其中的佼佼者。書中分醒、情、峭、靈、素、景、韻、奇、綺、豪、法、倩十二部分，將五十余部經(jīng)史子集中的精華進(jìn)行摘編歸納，展示給讀者漢語的韻律之美、意境之妙。本書區(qū)別于較為厚重細(xì)致的全譯本，面向有一

現(xiàn)代中國道德文化建設(shè)的核心命題在于，在古今中西的比較坐標(biāo)邏輯中，從三重維度著眼對道德文化的適宜性進(jìn)行系統(tǒng)性重構(gòu)。其一，構(gòu)建現(xiàn)代中國道德文化的經(jīng)濟(jì)維度。中國特色社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展是重構(gòu)今日中國道德文化的基礎(chǔ)性條件。其二，構(gòu)建現(xiàn)代中國道德文化的社會(huì)維度。一個(gè)道德社會(huì)的建設(shè)對于每個(gè)道德個(gè)人的養(yǎng)成具有邏輯上的優(yōu)先性。