本書是針對網(wǎng)絡(luò)編輯工作崗位而編寫的一本實訓(xùn)教材,內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)編輯崗位工作的方方面面。本書 主要從網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備的內(nèi)容編輯素養(yǎng)、信息技術(shù)素養(yǎng)以及職業(yè)與法律修養(yǎng)等幾個方面分別加以闡述。 其中,內(nèi)容編輯素養(yǎng)包括網(wǎng)絡(luò)編輯所需基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)信息的選擇與加工、網(wǎng)絡(luò)新聞寫作與多媒體編輯、微 博編輯與微信編輯;信息技術(shù)素養(yǎng)包括計算機(jī)
廣州科技傳播發(fā)展報告.2023
新聞傳播史論叢.第一輯
何微先生是我國現(xiàn)代著名的新聞學(xué)家、新聞教育家和新聞思想家,是我國社會主義新聞學(xué)的重要奠基人之一,也是西北政法大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的重要奠基人。在新聞史上與北甘南王西北何之美譽(yù)。為了深切緬懷何先生的新聞業(yè)績和教育貢獻(xiàn),追思學(xué)習(xí)何先生為我國新聞事業(yè)發(fā)展不懈奮斗的高尚品格,推進(jìn)我國新聞傳播學(xué)研究繁榮發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)我國青年新聞傳播
新媒體嵌入社會:適應(yīng)與矛盾
媒體深度融合呼喚著國際新聞傳播理念的創(chuàng)新。中國國際新聞傳播教育正在尋訪理論突破的新方向與教學(xué)實踐的新定位,本書希望在信息傳播技術(shù)革命的浪潮中,在百年未有之大變局的時代演進(jìn)中,找到國際新聞傳播教育與實踐的全新思路。
本書從我國的傳媒環(huán)境和傳媒政策出發(fā),梳理政府新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)工作的歷史,并結(jié)合全媒體時代突發(fā)事件的特點,分析政府新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)工作面臨的問題和挑戰(zhàn);重在論述突發(fā)事件中輿論引導(dǎo)的原則與方法,并提供了大量突發(fā)事件輿論引導(dǎo)以及新聞發(fā)言人的公共表達(dá)典型案例;探索如何在全媒體環(huán)境中實現(xiàn)科學(xué)、有效的突發(fā)事件輿論引導(dǎo),并在不斷
本書主要聚焦于新時代以來,中國國際傳播理論與實踐的發(fā)展脈絡(luò),具體傳播方式與路徑、影響中國新時代中國國際傳播的的各種影響因素、馬克思主義傳播思想在中國的最新成果等。全書分為6章,以“新時代的國際傳播”為主題,站在全球傳播和創(chuàng)新傳播的高度,扎根中國的現(xiàn)實與實踐,通過對國家形象與軟實力建設(shè)、中國對外傳播的話語建設(shè)、媒體的責(zé)任
2024年全國新聞記者職業(yè)資格考試將于11月舉行。全國新聞記者職業(yè)資格考試辦公室組織新聞業(yè)界、學(xué)界等專家編寫本書,對考試方式、考試內(nèi)容和考題類型進(jìn)行詳細(xì)說明,給出樣題,并在附錄部分選編了新聞記者應(yīng)了解熟悉的部分新聞傳播法規(guī)文件。與2023年大綱相比,本大綱對原有內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充豐富、調(diào)整完善,以期為應(yīng)試人員復(fù)習(xí)備考提供幫
本書深入論述數(shù)字媒體如何徹底改變了新聞行業(yè)的面貌。本書從數(shù)字媒體的發(fā)展出發(fā),探討了其對新聞傳播模式、受眾行為及新聞行業(yè)經(jīng)營策略的深遠(yuǎn)影響,同時考察了新技術(shù)如何提升新聞內(nèi)容的質(zhì)量和傳播效率。在編寫思路上,本書旨在提供一個系統(tǒng)的分析框架,結(jié)合實際與最新研究,分析數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及其對新聞傳播行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過對現(xiàn)