《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》是高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類本科專業(yè)的一門(mén)必修課程,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),旨在強(qiáng)化藥學(xué)人才的信息意識(shí),培養(yǎng)其分析和利用藥物文獻(xiàn)的能力,使他們?cè)趯?lái)的工作中能充分利用藥學(xué)信息資源,為其發(fā)展服務(wù)。主要作為藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、中藥學(xué)等藥學(xué)類本科專業(yè)《藥學(xué)文獻(xiàn)檢索》課程的教材選用,也可作為藥學(xué)工作者的參考用書(shū)。全書(shū)
本叢書(shū)集中研究了我國(guó)改革開(kāi)放40多年以來(lái)中醫(yī)領(lǐng)域在科技史、醫(yī)療社會(huì)史、出土文獻(xiàn)、哲學(xué)、文化、傳播、傳統(tǒng)流派等方面的主要成就,通過(guò)文獻(xiàn)研究方式,對(duì)重要論述、代表人物、重大事件等內(nèi)容進(jìn)行梳理、篩選、分析和歸納,突出重點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,為傳承中醫(yī)藥科技人文思想、促進(jìn)中醫(yī)多學(xué)科交叉融合、推動(dòng)中醫(yī)創(chuàng)新性高質(zhì)量發(fā)展等提供重要理論依據(jù)與
本書(shū)為“醫(yī)學(xué)人文叢書(shū)”之一。本書(shū)主要內(nèi)容包括讀寫(xiě)篇章和人文篇章,通識(shí)教育與醫(yī)學(xué)人文協(xié)調(diào)發(fā)展,圍繞知識(shí)導(dǎo)向與價(jià)值認(rèn)同、技能發(fā)展與思維塑造、家國(guó)情懷與融通中外的教學(xué)目標(biāo),開(kāi)展教材主題的選材研發(fā),將蘊(yùn)含在教材中的醫(yī)學(xué)人文元素顯性化。十個(gè)單元主題分別對(duì)應(yīng)十大醫(yī)學(xué)人文主題,每個(gè)單元文章均對(duì)標(biāo)教材主題。讀寫(xiě)篇章圍繞單元主題,從醫(yī)學(xué)
本書(shū)分為五章,第一章從浙江的地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人文環(huán)境與中醫(yī)藥背景四方面論述浙江醫(yī)經(jīng)學(xué)派形成的環(huán)境與基礎(chǔ),第二章介紹浙江醫(yī)經(jīng)學(xué)派的淵源與發(fā)展,第三章總結(jié)了浙江醫(yī)經(jīng)學(xué)派的主要學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新,第四章選取具有代表性的浙江醫(yī)經(jīng)學(xué)派著名醫(yī)家共8位,分別從各醫(yī)家的生平、學(xué)術(shù)、著作、臨床診治特色等方面進(jìn)行研究,第五章討論浙江醫(yī)經(jīng)學(xué)
本書(shū)基于文獻(xiàn)史料、歷史考證,力圖厘清“燕京醫(yī)學(xué)流派”的學(xué)術(shù)淵源,梳理清晰“燕京醫(yī)學(xué)流派”的形成與發(fā)展過(guò)程、不同時(shí)期的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、各學(xué)派分支的發(fā)展脈絡(luò),以及北京厚重的歷史文化與“燕京醫(yī)學(xué)”之間的關(guān)系。
本書(shū)主要介紹云南吳氏扶陽(yáng)學(xué)術(shù)流派代表人吳榮祖教授的學(xué)術(shù)思想及臨床經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)分為上、中、下三篇,上篇主要論述扶陽(yáng)學(xué)術(shù)思想與“太陽(yáng)法則”的關(guān)系及扶陽(yáng)學(xué)術(shù)思想在人的整個(gè)生命過(guò)程中的意義,中篇集中論述以吳榮祖教授為核心的云南吳氏扶陽(yáng)學(xué)術(shù)流派的學(xué)術(shù)思想,下篇收集并整理了20個(gè)。具有吳榮祖教授扶陽(yáng)學(xué)術(shù)思想特點(diǎn)的臨床病案,讓廣大讀者
1938年7月,中國(guó)早的醫(yī)學(xué)史博物館——中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史博物館創(chuàng)建,創(chuàng)辦人是中國(guó)醫(yī)史學(xué)家王吉民先生。博物館的誕生是以中國(guó)學(xué)者為代表的中國(guó)人民愛(ài)國(guó)自強(qiáng)的產(chǎn)物。本書(shū)以中國(guó)傳統(tǒng)連環(huán)畫(huà)的方式勾勒出上海中醫(yī)藥博物館/中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史博物館的創(chuàng)立、發(fā)展脈絡(luò),展示博物館八十多年的發(fā)展探索和取得的成績(jī)。全書(shū)以故事形式,從百年前的伍連德與王
?《醫(yī)學(xué)人文導(dǎo)論》從醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的新內(nèi)涵出發(fā),以培養(yǎng)新時(shí)代的仁心醫(yī)者為目標(biāo),立足醫(yī)文融合,圍繞醫(yī)學(xué)的人文屬性,從醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)、醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程、醫(yī)學(xué)的辯證思維、醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)路向、醫(yī)學(xué)的道德責(zé)任、醫(yī)學(xué)的倫理原則、醫(yī)學(xué)的法律規(guī)范、醫(yī)學(xué)的心理療愈、醫(yī)學(xué)的溝通技能、醫(yī)學(xué)的敘事素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)的社會(huì)功能、醫(yī)學(xué)的藝術(shù)理解、醫(yī)學(xué)的審美
這本簡(jiǎn)明生動(dòng)的小書(shū)深刻剖析了性別社會(huì)制度與西方醫(yī)學(xué)之間的關(guān)系,以獨(dú)特的女性主義觀點(diǎn)來(lái)分析有關(guān)身體疾病的權(quán)力和政治問(wèn)題。本書(shū)的焦點(diǎn)在于對(duì)生理表現(xiàn)轉(zhuǎn)化為疾病的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的性別分析,說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)中性別如何參與了對(duì)相關(guān)疾病的建構(gòu)。各章節(jié)均從性別視角考察有關(guān)健康和疾病的一些主要問(wèn)題,包括社會(huì)流行病學(xué)和疾病的風(fēng)險(xiǎn)、身體殘疾、經(jīng)前期綜
數(shù)萬(wàn)年來(lái),人類平均壽命不超過(guò)三十年。預(yù)期壽命的大幅延長(zhǎng)始于1750年代前后的西方。這種緩慢且持續(xù)的改變主要?dú)w功于滅菌與營(yíng)養(yǎng)的發(fā)展。本書(shū)聚焦人類健康狀況的改善。18世紀(jì)之前,人類的預(yù)期壽命普遍停滯。因此書(shū)中所涉及的主要是18世紀(jì)之后的健康史。此外,本書(shū)還指出人類生活方式的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的兩種全新的巨大風(fēng)險(xiǎn):環(huán)境與行為。它們是許