《高等學校教材：線性代數(shù)》根據(jù)教育部高等學校數(shù)學基礎(chǔ)課程教學指導分委員會制定的“工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”，并參考教育部考試中心制定的“全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱”編寫而成。本書主要內(nèi)容有矩陣、行列式、向量、向量空問、線性方程組、二次型等6章。本書總體篇幅較小，但力求內(nèi)容完整，自成體系，注重知識的

線性代數(shù)

本書系統(tǒng)闡述圖論與算法圖論的基本概念、理論、算法及其應(yīng)用，建立圖的重要矩陣與線性空間，論述了計算復雜度理論中的NP完全性理論和著名的一些NPC問題等內(nèi)容。本書適用于高等院校數(shù)學、計算機科學、信息與網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)的大學生與研究生，以及科研工作者與圖論愛好者。

本書共分為6章，內(nèi)容包括：行列式、矩陣、向量與線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型、線性方程組的數(shù)值解法等。其主要特點是：選材取舍精當、行文簡約嚴密、講解重點突出、服務(wù)后續(xù)課程、銜接考研思路、強調(diào)基本理論與基礎(chǔ)訓練、注重解決實際問題能力的提高與綜合能力的培養(yǎng)。本書可作為高等院校工科類各專業(yè)本科生線性代數(shù)課程的教材

本書共七章，主要內(nèi)容有：模糊子集、模糊關(guān)系與模糊矩陣、模糊聚類分析、模糊模式識別、模糊決策、模糊關(guān)系方程等以及它們在工程技術(shù)、經(jīng)濟管理等方面的應(yīng)用。 本書可作為本科高年級學生及農(nóng)科、工科碩士研究生的教材，也可作為各類工程技術(shù)人員、管理人員、大專院校師生的參考書和實用工具書。

主要內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、線性空間、線性變換、特征值與特征向量、歐氏空間、二次型、λ-矩陣與Jordan標準形、矩陣分解。

《時代教育國外高校優(yōu)秀教材精選：線性代數(shù)引論（英文版·原書第5版）》內(nèi)容覆蓋了我國現(xiàn)行理工科大學線性代數(shù)課程的全部內(nèi)容，與我國現(xiàn)行的線性代數(shù)教學大綱和教材體系比較接近。其中包括矩陣與線性方程組、二維和三維空間、向量空間Rn、特征值問題、向量空間和線性變換、行列式、特征值及其應(yīng)用等。本書的編寫采用模塊式結(jié)構(gòu)，便于廣大教師

離散數(shù)學又稱離散結(jié)構(gòu)，是研究離散對象的模型、性質(zhì)及操作的一門學科，是現(xiàn)代數(shù)學的一個重要組成部分，是計算機科學與技術(shù)的理論基礎(chǔ)�！�21世紀高等學校規(guī)劃教材·計算機科學與技術(shù)：離散數(shù)學》依據(jù)ACM和IEEE-CS發(fā)布的CC2005教程，以及教育部高等學校計算機科學與技術(shù)教學指導委員會制訂的計算機科學與技術(shù)專業(yè)規(guī)范，著力使內(nèi)

《全國普通高等教育“十二五”重點建設(shè)規(guī)劃教材：線性代數(shù)》具有以下特點：（1）每章前面都設(shè)置了知識脈絡(luò)圖解，以框圖的方式基本概括了本章的知識結(jié)構(gòu)，提綱挈領(lǐng)，一目了然。（2）在每一章我們都選擇了大批具有典型意義的例題，幫助學生逐步學會舉一反三，觸類旁通。通過例題的學習，學生不僅可以更容易地理解抽象的數(shù)學概念和內(nèi)容、疏通各知

《21世紀應(yīng)用型本科教材：線性代數(shù)及其應(yīng)用（第3版）》介紹線性代數(shù)的基本理論及其應(yīng)用，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、二次型、常見的線性數(shù)學模型簡介和數(shù)學軟件（MATLAB）的應(yīng)用等。本節(jié)尤為注重線性代數(shù)的應(yīng)用，介紹并運用MATLAB軟件進行線性代數(shù)運算，為應(yīng)用型本科大學生線性代數(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)提供