本書結(jié)合實(shí)踐案例，從了解大學(xué)、建立信仰、認(rèn)知專業(yè)、校園文化、資助育人、安全防范、人際適應(yīng)、戀愛引導(dǎo)、大學(xué)規(guī)劃等九個(gè)維度展開論述。

本書是大學(xué)生讀馬列經(jīng)典感悟集的第六種，已連續(xù)出版五年。所收錄文章體裁有詩歌、散文和論文三種。詩歌和散文部分是大二學(xué)生通過閱讀馬克思、恩格斯的著作書寫的一些感悟和心得；學(xué)術(shù)論文是馬克思主義理論專業(yè)研究生的學(xué)術(shù)性思考，既包括對(duì)馬克思、恩格斯相關(guān)著作中觀點(diǎn)的分析，也有對(duì)列寧等馬克思主義者經(jīng)典著作的當(dāng)代價(jià)值和意義的分析。本著“

本書為學(xué)術(shù)著作。隨著國家對(duì)高等教育質(zhì)量的不斷重視，思政教育作為高等教育的重要組成部分，其管理、評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障問題逐漸凸顯。本書首先簡要介紹了高校思政教育的基本概念，詳細(xì)闡述了高校思政教育管理體系的構(gòu)建，包括高校思政教育管理的理念與目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)劃分，以及管理流程的設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面，并重點(diǎn)討論了高校思政教育管理的評(píng)

《當(dāng)代高校德育資源運(yùn)用研究》為蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李瑾所著，入選江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃專項(xiàng)重點(diǎn)課題、蘇州大學(xué)“習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述”研究專項(xiàng)課題等項(xiàng)目。全書立足于世界百年未有之大變局的時(shí)代背景和中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的基本國情，對(duì)當(dāng)代高校德育資源運(yùn)用的理念、原則、方法、機(jī)制諸方面進(jìn)行了深入探

本書原書名為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》，至2019年共出版了10版。根據(jù)教育部關(guān)于高校思政課課程調(diào)整的相關(guān)文件的要求，課程名改為“思想道德與法治”后又出版了3版。本書作為教學(xué)參考用書，此次修訂體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求，將其貫穿在全課程教學(xué)中，同時(shí)對(duì)部分

《以文化人——新時(shí)代一流大學(xué)文化建設(shè)理論與實(shí)踐》是一部深入探討新時(shí)代背景下一流大學(xué)文化建設(shè)理論與實(shí)踐的專著。全書從多個(gè)維度出發(fā)，系統(tǒng)闡述了大學(xué)文化在新時(shí)代的重要性、內(nèi)涵、特征以及構(gòu)建路徑。在理論探討方面，該書結(jié)合國內(nèi)外大學(xué)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提出了一系列創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和理論；在實(shí)踐應(yīng)用方面，該書結(jié)合多個(gè)具體案例，深入剖析

本書收錄2021年武漢理工大學(xué)主要活動(dòng)和各方面工作的重要文件、文獻(xiàn)、講話、工作總結(jié)、新聞報(bào)道、圖片和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等資料。設(shè)有特載、學(xué)校綜述、工作分述、基本信息與綜合統(tǒng)計(jì)、附錄5部分。

本書將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實(shí)踐、宏觀和微觀相結(jié)合，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行系統(tǒng)研究，內(nèi)容包括高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系構(gòu)建與升級(jí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入專業(yè)教育模式與機(jī)制、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)及影響因素分析、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策分析、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持環(huán)境現(xiàn)狀分析、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(教育)學(xué)院與眾創(chuàng)空間等

為及時(shí)總結(jié)武漢理工大學(xué)課程思政建設(shè)的已有經(jīng)驗(yàn)，凝練學(xué)校課程思政建設(shè)的有效做法，加強(qiáng)課程思政工作的推廣和引領(lǐng)，學(xué)校在內(nèi)面向2020年以來立項(xiàng)建設(shè)的課程思政示范課程征集了一批涵蓋人文社科分社、理科、工科等各類專業(yè)課程、公選課程以及實(shí)踐課程的課程思政優(yōu)秀案例，這些案例將課程思政的要求體現(xiàn)在課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，較好地呈現(xiàn)了高

《革命文物資源融合高校大思政教育新路徑》一書是為進(jìn)一步推動(dòng)新時(shí)代革命文物工作與高校思政教育改革創(chuàng)新融合發(fā)展，促進(jìn)革命類博物館、紀(jì)念館高質(zhì)量發(fā)展，于2023年在國家文物局指導(dǎo)下，由山東省文化和旅游廳、省教育廳聯(lián)合主辦、山東博物館和山東省博物館學(xué)會(huì)革命類博物館、紀(jì)念館專委會(huì)聯(lián)合承辦，山東革命場館與高校融合發(fā)展聯(lián)盟等單位協(xié)辦