《鋼琴基礎應用教程（二）/高等職業(yè)藝術教育適用教材》采取以技術為主線，科學性與藝術性相結合的編寫路徑。不僅將每個技術點作為單元劃分，分別集中練習和掌握，并在后續(xù)中不斷拓展和加強，而且將技術理論與相應的鋼琴曲目有機結合，突出鋼琴學習的系統(tǒng)性、應用性和崗位性�！凹仁谥�以魚，又授之以漁”，從而為學生的終生鋼琴學習和成為“鋼琴

謝哲邦編著的《愉悅鋼琴即興彈奏初級教程》主要圍繞即興彈奏的能力，采用螺旋式遞升的方式，南簡易的即興伴奏能力逐步遞升到具有一定深度的即興彈奏創(chuàng)作能力。《愉悅鋼琴即興彈奏初級教程》將鋼琴的彈奏技術為車爾尼，599練習曲以上程度。歌曲伴奏的編配要求掌握大小調的正三和弦、屬七和弦、K6/4和弦的運用以及掌握帶旋律的幾種簡易伴奏

在我國，早些年人們初學西洋樂器還多是從小提琴、鋼琴這些普及率較高的樂器入手，現(xiàn)今國內各大樂團的專業(yè)中提琴演奏者也多是先學習小提琴再學習中提琴。隨著我國音樂事業(yè)的發(fā)展，全國許多城市都組建了正規(guī)的交響樂團，一些品牌大學、中學甚至小學也有了自己的樂團。如何使中提琴成為人們觸摸音樂的第1件樂器，使之更加大眾化，是我們專業(yè)音樂工

本教材使用說明如下： （一）教材內容： 本教材共分八個單元。比較全面地介紹了兒童歌曲編配伴奏的知識；提供多種伴奏音型的練習；循序漸進地安排了提高彈奏技能的練習曲和樂曲；選用一些小學音樂教材中較為優(yōu)秀的歌曲伴奏范例，供彈奏及分析時參考每單元均設有教學重點，并配有書面和鍵盤的綜合練習。通過練習不僅使學生掌握本單元的要點

本套管樂教程為美國ALFRED出版社研發(fā)的一套經典教程，在歐美地區(qū)廣泛流行。該套圖書每件樂器都按難易程度分為初、中、高三冊。

《單簧管（3原版引進管樂隊現(xiàn)代化訓練教程）》編著者約翰·奧萊利、馬克·威廉姆斯。本套管樂教程為美國alfred出版社研發(fā)的一套經典教程，充分考慮初學者的學習特征，從演奏姿勢、樂器構造開始引入，由潛入深，并納入旋律動聽的樂曲，將樂理知識、演奏術語以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，直觀易懂。該系列圖書的出版可以扭轉學校管樂訓練中樂譜缺

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