孩子們的音樂之旅是一套專門為中國3-6歲的幼兒編寫的音樂繪本圖書。共含4本圖書,配有4張CD。特點為: ·62首外國器樂作品,首首經典,曲曲動聽; ·視聽結合,圖文并茂,趣味十足; ·人文主題為導引,寓教于樂,音樂與情感的滲透相得益彰。
孩子們的音樂之旅—走走跳跳 附CD一張
本叢書研究的角度分別有對西方作曲家的作品分析、對中國作曲家的作品分析、中國古代音樂的探尋、音樂表演以及音樂專業(yè)綜合理論研究。論文作者提出一個個鮮明的學術觀點的同時,通過一系列行之有效的研究方法,表現出每個人對于音樂學術問題各自不同的見解。我們還希望將論文的視角逐步擴大到與音樂相關的其他學科,借以起到傳播學術信息、示范藝
《中國音樂類碩士論文選集(第五輯):作曲技術理論》,采用定向征稿的方式,從已知的作者信息當中、以及從重點音樂院校的碩士畢業(yè)生當中征集而來。音樂學科內容包括:作曲與作曲技術理論、音樂史學與美學、音樂表演藝術三類。
本書分為3個部分,分別為廣西平果縣嘹歌音樂形態(tài)調查研究、商路帶動下的戲路延展與文化變遷——以桂西白色地區(qū)右江水系為例、百色粵東會館粵劇陶塑群像考。
本書收錄先唐流行歌曲、唐五代流行歌曲、北宋流行歌曲、南宋流行歌曲、唐宋流行歌曲宏觀研究、當代流行歌曲、當代流行歌曲宏觀研究等七章內容。
許多膾炙人口的音樂作品,不僅以其生動的音樂語言和形象引人入勝,有時還有一些有趣的傳聞軼事可資談助,并對欣賞音樂起著引導和助興作用。本書所收短文一百零一篇,都是有關外國名曲的創(chuàng)作、演出、出版和流傳的傳說、軼事、掌故及異聞。雖然大多為音樂史所不載,卻都是有自傳、傳記、回憶錄和書信等文獻資料可據的,只有少數并非實有其事的傳說
與國內同類課程教材相比,《世界音樂:傳統(tǒng)與變革》教材非常有特色,國內高校的世界音樂課程大多注重概況大分區(qū)之間傳統(tǒng)和民間音樂總的理論特征,并且關注音樂要素本體的分析,而《世界音樂:傳統(tǒng)與變革》第二部分所包含的每個章節(jié)都是相對獨立的單元,每個單元包含有非常詳細的音樂案例分析研究。作者由點及面,通過比較一首樂曲或是一種儀式音
本書共分為:理論篇;意象篇和賞析篇幾部分,主要內容包括:歌唱文化概說、歌詞的歷史發(fā)展與藝術特征、歌詞的藝術表現手法、詞曲與歌舞及傳播;歌唱文化與國家政治等。