《公共治理評論》是由上海財經(jīng)大學公共政策與治理研究院主辦的學術(shù)文集，力圖在傳承歷史的基礎(chǔ)上，充分利用海內(nèi)外學術(shù)資源，引進前沿的社會科學研究方法，兼收并蓄，體現(xiàn)公共治理主體多元性、視角多面性的特色，以推動國內(nèi)公共管理學科進一步發(fā)展。

人生而在群體之中，與眾人之事休戚相關(guān)。善用理智來思考公共事務(wù)，是公民的責任。 群體該如何組織，才能讓其中的眾人追求良善生活？權(quán)力、財富、自由、權(quán)利，怎樣分配算是公平？遵循社群傳統(tǒng)價值重要，還是自由發(fā)展個性重要？對待少數(shù)、弱勢、外來群體，用什么方式才符合正義？ 在這本影響了幾代人走上思考公共事務(wù)之路的書中，牛津大學哲學家

《考研政治強化1500題》為石磊團隊的經(jīng)典習題集．是考研政治強化階段復習必備用書。用心做好題，本書由石磊名師團隊親自執(zhí)筆編撰。試題嚴格依據(jù)新大綱編寫。全而覆蓋考點、重難點突出，命題基礎(chǔ)性和靈活性并重，導向性問題和細節(jié)性知識并重，干擾項仿真程度高，解析全面精準。用心做好題，本書既可以作為考生自學練習之用，也可以作為石磊工

突發(fā)事件應急決策的情報感知及實現(xiàn)路徑研究，強調(diào)了情報資源是一定情景下的產(chǎn)物，并依賴特定情景實現(xiàn)價值和發(fā)揮作用。本書首先選取危險化學品事故為分析案例，應用扎根理論方法對突發(fā)事件情景要素進行提��；其次利用相似度匹配方法對不同類型的突發(fā)事件進行情景相似度檢驗，以此驗證突發(fā)事件應急決策的情報感知實現(xiàn)的可行性；再次，將突發(fā)事件應

《制度及其演化方法與概念》以認知科學的歷史觀為基礎(chǔ)，從中導出了聯(lián)結(jié)自然科學和社會科學相聯(lián)結(jié)的四個結(jié)論。一是開放式地重新定義了存在、意識與社會存在、社會意識，使存在決定意識、社會存在決定社會意識的命題既是認知科學的結(jié)論，又是社會科學的基本研究規(guī)則。二是討論了個體的意向性信念是大腦神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的涌現(xiàn)，而個體信念則是制度的

《西方政治思想史》是為政治學類專業(yè)本科生編寫的“國家級精品資源共享課”的配套教材。本教材從古希臘早期至20世紀初2500多年西方歷史跨度中選取各個時期有重要影響的政治思想家和政治思想流派，對其學說予以介紹和評說。教材以“對國家權(quán)力的思考”為邏輯主線，以“對政治價值的論證、政治現(xiàn)象的認識、政治制度的設(shè)計、政治理想的構(gòu)思”

在這部內(nèi)容豐富且極具原創(chuàng)性的著作中，詹姆斯?C.斯科特分析了在各個領(lǐng)域中，由國家主導的大型規(guī)劃項目遭遇失敗的例子。斯科特指出，當國家權(quán)力堅持推行簡單的規(guī)劃方案，而這種方案對復雜且不易理解之相關(guān)性尤顯粗暴時，中央主控的社會規(guī)劃項目就很難取得成功。進而言之，針對社會組織的設(shè)計要想獲得成功，必須依靠這樣一種認知：即地方知識和

五四時期思想大家張慰慈，其在中國政治學科學化譜系中的坐標，很大程度上是由《政治學大綱》一書的學術(shù)價值和地位所決定的�！墩�治學大綱》共18章82節(jié)，結(jié)構(gòu)合理、體系嚴密，涵蓋了現(xiàn)代政治學科的基本問題，包括政治學科的界定和性質(zhì)、政治學研究方法、國家的本質(zhì)與起源、政體的類型和形式、政黨與政黨政治、分權(quán)與權(quán)力的制衡等關(guān)鍵論題，極

大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)權(quán)是一種以大數(shù)據(jù)資源與技術(shù)為基礎(chǔ)的新的權(quán)利（力）類型，面向未來的大數(shù)據(jù)立法應是一場以數(shù)據(jù)權(quán)體系為基礎(chǔ)創(chuàng)生新型法律制度的法治變革，而不僅僅是對部分法律規(guī)則的修修補補。大數(shù)據(jù)時代的政府數(shù)據(jù)開放只有從數(shù)據(jù)權(quán)理論出發(fā)，才能真正認識數(shù)據(jù)開放的目的和意義。我國現(xiàn)有對大數(shù)據(jù)的立法不足，如何通過法治的手段規(guī)范數(shù)據(jù)權(quán)的運

哈佛哲學教授，教我們?nèi)绾螌��?96，應對不平等。作為羅爾斯、內(nèi)格爾同道。左右當代哲學進程的一代哲人，斯坎倫揭露了貧富差距的兇手，給為什么不平等至關(guān)重要一個說法。 《為什么不平等至關(guān)重要》的主要框架來自托馬斯·斯坎倫1996年的林德利講座，題目為《對不平等的反駁的多樣性》。講稿在2003年被斯坎倫收入《寬