在我國(guó)，早些年人們初學(xué)西洋樂器還多是從小提琴、鋼琴這些普及率較高的樂器入手，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)各大樂團(tuán)的專業(yè)中提琴演奏者也多是先學(xué)習(xí)小提琴再學(xué)習(xí)中提琴。隨著我國(guó)音樂事業(yè)的發(fā)展，全國(guó)許多城市都組建了正規(guī)的交響樂團(tuán)，一些品牌大學(xué)、中學(xué)甚至小學(xué)也有了自己的樂團(tuán)。如何使中提琴成為人們觸摸音樂的第1件樂器，使之更加大眾化，是我們專業(yè)音樂工

本教材使用說明如下： （一）教材內(nèi)容： 本教材共分八個(gè)單元。比較全面地介紹了兒童歌曲編配伴奏的知識(shí)；提供多種伴奏音型的練習(xí)；循序漸進(jìn)地安排了提高彈奏技能的練習(xí)曲和樂曲；選用一些小學(xué)音樂教材中較為優(yōu)秀的歌曲伴奏范例，供彈奏及分析時(shí)參考每單元均設(shè)有教學(xué)重點(diǎn)，并配有書面和鍵盤的綜合練習(xí)。通過練習(xí)不僅使學(xué)生掌握本單元的要點(diǎn)

本套管樂教程為美國(guó)ALFRED出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程，在歐美地區(qū)廣泛流行。該套圖書每件樂器都按難易程度分為初、中、高三冊(cè)。

《單簧管（3原版引進(jìn)管樂隊(duì)現(xiàn)代化訓(xùn)練教程）》編著者約翰·奧萊利、馬克·威廉姆斯。本套管樂教程為美國(guó)alfred出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程，充分考慮初學(xué)者的學(xué)習(xí)特征，從演奏姿勢(shì)、樂器構(gòu)造開始引入，由潛入深，并納入旋律動(dòng)聽的樂曲，將樂理知識(shí)、演奏術(shù)語以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，直觀易懂。該系列圖書的出版可以扭轉(zhuǎn)學(xué)校管樂訓(xùn)練中樂譜缺

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《巴赫小前奏曲與賦格曲教學(xué)與彈奏指導(dǎo)》中的小前奏曲基本上都是在18世紀(jì)初期創(chuàng)作的，之所以稱它們?yōu)樾∏白嗲�，是因�(yàn)樗鼈兊钠�幅都比較短小，但這些前奏曲有相當(dāng)數(shù)量都是復(fù)調(diào)性的，有的復(fù)調(diào)性還很強(qiáng)，因此，它們是學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)音樂非常好的最初級(jí)教材。從難易程度來看，這部分是《巴赫小前奏曲與賦格曲教學(xué)與彈奏指導(dǎo)》三部分中比較容易的，在學(xué)習(xí)