青少年時期是為未來播種的季節(jié),此時的男孩都希望自己成才,但要想在未來有所作為,就必須具備良好的習慣和出色的能力,這是走向成功的基本要素。家長在這個階段,應該更注意培養(yǎng)孩子的多方面的能力,讓孩子快樂成長。全面本書根據青少年階段男孩成長的特點,結合許多成長故事,詳細講解了男孩必須要具備的10個習慣和9種能力,旨在幫助男孩們

本書闡述了激發(fā)孩子的內在動力,讓孩子主動地去學習,才是孩子發(fā)展的根本。作者將詳細介紹父母該如何去激發(fā)孩子的內在動力,為孩子的自我發(fā)展按上“發(fā)動機”。

非吼叫媽媽是作家蕭萍創(chuàng)立的非吼叫媽媽俱樂部所倡導的的家庭教育理念，希望家長不僅要關注孩子的情緒，還要重視自我情緒健康管理。本書針對當前家庭教育中普遍存在問題和難點，以沐陽上學記系列圖書為藍本，結合作者真實育兒經驗，為有育兒困擾的家長提供孩子學齡前至青春期心理、習慣、學業(yè)等多方面的實戰(zhàn)指導，緩解育兒焦慮，幫助家長成長為學

沒有一個孩子會拒絕可讀性強的故事。本書選的都是真實的故事。并且，作者將心理學、社會學知識很好地融入故事中，可讓孩子邊讀故事邊思考和學習各種解決問題的方法，從而獲取持久的社會競爭力。毫無疑問，“培養(yǎng)孩子的社會情商”系列將成為家庭教育中情商教育最好用的工具書�！�—上海市心理學會副理事長，華東師范大學碩士生導師、教授秦啟庚當

當下時代，作為家長，我們要如何教育孩子？如果用過去的理念和方法，教育當下的孩子，去迎接二十年后的挑戰(zhàn)，這樣的家庭教育是失敗的。作者認為，身為家長首先要意識到培養(yǎng)未來公民的意義，放眼未來，為自己的家庭教育理念升維，打開視野看世界，用發(fā)展的眼光看教育和孩子的發(fā)展。家長要有格局和規(guī)劃力，也要有尊重孩子的態(tài)度，其次應該著重培養(yǎng)

本書是著名家庭教育專家賈容韜、賈語凡繼《改變孩子先改變自己》之后的力作，內容上延續(xù)并拓展了“改變孩子先改變自己”這一先進家教理念，用大量的咨詢案例、實戰(zhàn)經驗告訴家長育兒要先育己，“沒有問題孩子，只有問題父母”。賈容韜老師曾經由于觀念陳舊且忙于事業(yè)而疏忽了孩子的教育，導致孩子沉迷網絡、叛逆、逃課、打架……親子之間一度成了

原生家庭對人的影響是深刻而久遠的，它不但影響我們的過去，還影響著我們?yōu)槿烁改傅姆绞�。父親、母親以及家庭關系分別會對孩子產生哪些影響？父母如何超越自己的原生家庭，做更好的父母？父女關系如何影響和塑造女兒的擇偶觀？母子關系如何影響兒子的事業(yè)和婚姻？決定孩子未來發(fā)展的因素有哪些？父母如何做才能讓孩子得到更好的發(fā)展？……針對這

本書分為六個部分，從不同場景下描述孩子和父母生活日常所面對的常見問題和如何應對的方法，用高效能父母訓練的技巧講解了如何讓孩子學會獨立、自律、自我負責。父母的良好的教育模式，會讓孩子在自我、家庭、學校、社會等不同生活環(huán)境中都能夠獨立、自律、自我負責，并學會在親子之間接納不同、建立規(guī)則、獲得信任。讓父母們在自我成長中學會用

家庭語言規(guī)劃是在家庭內部為青少年語言發(fā)展設定的基本框架。本書以南京、上海、揚州等城市為調查范圍，著重分析不同家庭結構、家庭環(huán)境下語言意識、語言管理和語言實踐等方面的特征，以實際調查構建出的語料庫為基礎，探討城市語言環(huán)境、家庭內部語言規(guī)劃與語言發(fā)展狀況三者之間的內在聯系，并在此基礎上，討論影響地域方言和少數民族語言傳承與

古語說養(yǎng)不教，父之過，而這個時代似乎越來越缺乏父親的教育。現代的很多家庭，爸爸沒能成為家庭的重要角色，在家庭關系中成為一個影子式的爸爸。對媽媽和孩子來說爸爸缺席了，對有的爸爸而言，家庭甚至淪為了旅館。無論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問題解決方面，大多數父親為孩子提供的支持都不多。在孩子的成長過程中，這些父親并沒有承擔