本書基于心理健康和社會心理的科學(xué)研究成果，從科學(xué)傳播角度，以通俗易懂、生動有趣的呈現(xiàn)方式，針對公職人員群體，以五章共50節(jié)內(nèi)容，闡述心理健康的基本知識、心理健康和身體健康的相互影響、心理健康的影響因素，如家風(fēng)、工作環(huán)境的影響、社會環(huán)境的影響、壓力管理的技巧、心理障礙的科學(xué)應(yīng)對、保持和提升心理健康水平的方法等，全方位系統(tǒng)

本書設(shè)計(jì)了包含66個(gè)題目的社會調(diào)查表，通過手機(jī)微信平臺對河南省民眾新型冠狀病毒肺炎疫情下的“信息獲取”“認(rèn)知與辨別”“預(yù)防知識”“身心狀況”“非理性傾向”“心理援助需求”和“參與防治意愿”等7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。自1月27日17時(shí)上線以來，截至1月29日17時(shí)，共獲得有效樣本數(shù)13541人，涵蓋全省18個(gè)地市。通過對135

正如愛因斯坦曾說：時(shí)間和空間是人類的錯(cuò)覺。相關(guān)心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的研究已經(jīng)證實(shí)，人類的感覺經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容是經(jīng)過腦修飾處理之后的虛擬現(xiàn)實(shí)結(jié)果，作者稱其為棱鏡原理。這也符合中國古人“用心如鏡”的說法，即我們內(nèi)心對身心世界的認(rèn)識，是真實(shí)存在的一個(gè)鏡像，該鏡像的質(zhì)量取決于內(nèi)心（大腦）這塊鏡子的質(zhì)量。近年來，腦科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展，給心

人生不如意事十之八九，隨之而來的負(fù)面情緒如影隨形，你是選擇對它視而不見，繼續(xù)承受？還是勇敢地?fù)肀�它，和諧共處？我們無法讓每件事按照預(yù)期發(fā)展，但我們依然有能力讓自己更快樂，讓生活更輕盈，這就是《別總跟自個(gè)兒較勁》蘊(yùn)含的力量。我們希望借助飽含溫度的文字和充滿啟迪的漫畫，呈現(xiàn)12種共性心理問題和四類重點(diǎn)人群的12種個(gè)性心理問

本書為《突發(fā)應(yīng)急事件公眾心理應(yīng)對指南系列叢書》之一，由中華醫(yī)學(xué)會科學(xué)普及部、中華醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會、中華醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會和中國醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會組織相關(guān)專家編寫而成，內(nèi)容包括醫(yī)務(wù)人員的心理健康測評、救援前的心理培訓(xùn)、救援中和救援后的心理危機(jī)干預(yù)，以及抗擊疫情期間醫(yī)務(wù)人員的睡眠保健、常見問題答疑、心理調(diào)適技術(shù)、典型

中國*條心理健康熱線由陳仲舜于1987年在天津建立，數(shù)十年來，為預(yù)防心理危機(jī)，提供心理干預(yù)的社會服務(wù)，各種各樣的心理干預(yù)機(jī)構(gòu)相繼在全國各地成立。隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，人們正體驗(yàn)者由此帶來的心理沖擊和壓力，心理衛(wèi)生問題時(shí)有發(fā)生。心理援助熱線作為一種行之有效、且相對方便實(shí)用的心理咨詢途徑,具有聯(lián)絡(luò)與支持、及時(shí)性、自主性、方

本書主要介紹了非常時(shí)期從事社會心理咨詢服務(wù)的從業(yè)人員如何進(jìn)行有效的心理健康教育和個(gè)人心理援助,包括大量非常時(shí)期心理咨詢個(gè)案分析。

本書共十二章，內(nèi)容包括：臨床心理督導(dǎo)概述、臨床心理督導(dǎo)發(fā)展簡史、督導(dǎo)關(guān)系中的督導(dǎo)師與受督導(dǎo)咨詢師、督導(dǎo)關(guān)系中的督導(dǎo)師與受督導(dǎo)咨詢師及來訪者、臨床心理督導(dǎo)的評估與管理、臨床心理督導(dǎo)師的倫理與法律意識、臨床心理督導(dǎo)師的培養(yǎng)與訓(xùn)練、臨床心理督導(dǎo)師的專業(yè)成長等。

本書主要包括社區(qū)心理健康教育的理論基礎(chǔ)、社區(qū)心理健康工作的實(shí)施、社區(qū)不同人群的心理健康教育、社區(qū)常見的心理行為障礙、心理教育舉例分析及社區(qū)自治、社區(qū)心理健康服務(wù)的評估、社區(qū)常見心理問題干預(yù)技術(shù)等內(nèi)容。

本書提出了實(shí)現(xiàn)心理健康的十大秘訣，其內(nèi)容包括：關(guān)注心理健康、抓住人生關(guān)鍵、應(yīng)對壓力和挫折、靜習(xí)國寶書法、動練國球乒乓、體驗(yàn)漂浮神奇、享受人生“性�！�、知曉異常狀態(tài)、處好人際關(guān)系、修煉個(gè)人成長。