本書以“認(rèn)識、思路、方法、結(jié)果”和“前后、左右、上下、內(nèi)外”十六字哲學(xué)體系作為基礎(chǔ)和統(tǒng)領(lǐng)，探索形成了智商和情商培養(yǎng)體系，建立了學(xué)習(xí)、工作、生活的管理架構(gòu)，并基本做到融會(huì)貫通。每一章（節(jié)）、段落均能夠體現(xiàn)“十六字訣”的理論運(yùn)用，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

本書為“讓孩子們成長得更好”系列第4輯，主要收錄了名校長公益大講堂以及長三角名校長交流活動(dòng)的內(nèi)容，以教育為主題，匯集長三角35位著名中小學(xué)校長的真知灼見，探討孩子的成長問題，受到家長和學(xué)生的廣泛好評。本書將35位校長的演講實(shí)錄轉(zhuǎn)化為文字講稿，把校長們多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論積淀帶給廣大家長，把平和理性的教育理念傳

游戲大王勇赫大叔的高情商溝通法，教你學(xué)會(huì)親子溝通、學(xué)會(huì)表達(dá)愛。本書從溝通、閱讀、親子游戲3個(gè)維度提煉出簡單易行的法則，告訴父母如何養(yǎng)育溝通順暢、情緒健康的高情商孩子。書中用翔實(shí)的案例，教父母先從認(rèn)識自己開始，一步一步地調(diào)整自己，用榜樣的力量影響孩子。

親子對話對父母來說是一個(gè)傳遞價(jià)值觀、建立聯(lián)系和親密關(guān)系的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以使得家庭生活充滿樂趣。但是繁忙的父母很難弄清楚孩子們腦子里在想什么，他們有什么恐懼，他們因什么快樂。這本書提供了100個(gè)原創(chuàng)的、另類的問題來開啟坦誠的親子交流，幫助父母在繁忙的家庭生活中、在發(fā)生沖突的情景下以及在父母分居、祖父母去世等充滿挑戰(zhàn)的情況

本書由西安市教科所所長解慧明組織相關(guān)專家編寫，力求以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)為引導(dǎo)，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育理念，親子溝通方法，使其認(rèn)識到良好的成績在于日常習(xí)慣的養(yǎng)成，并普及禮儀教養(yǎng)顯素質(zhì)、安全疾病防范是保障、家校關(guān)系和諧成合力等若干方面的常識。叢書共分小學(xué)低年級版、小學(xué)高年級版、初中版、高中版四冊，針對每一個(gè)學(xué)齡段的學(xué)生心理

本書稿為湖南省社科基金課題“以習(xí)近平家庭教育重要論述為引領(lǐng)的湖南家庭教育高地打造研究”和湖南省教育廳項(xiàng)目“習(xí)近平教育思想的邏輯理論與實(shí)踐路徑研究”成果。書稿共7章，主要介紹了新家庭教育的提出及發(fā)展、新家庭教育的新變化、新家庭教育的目標(biāo)、新家庭教育的主要內(nèi)容、新家庭教育的根、新家庭教育的魂、新家庭教育的方法。全書圍繞為什

本叢書的精華版，選擇了該叢書中針對小學(xué)階段孩子的6冊中，經(jīng)過多年讀者檢驗(yàn)，最成功最受好評的內(nèi)容，改用平裝形式重新上市。我社家庭教育暢銷書《這樣愛你剛剛好》叢書原書內(nèi)容頗受好評，這次在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對最關(guān)注家庭教育的年齡段家長，精選了其中最具實(shí)用價(jià)值的部分，進(jìn)行濃縮、升級、迭代，并改用成本較低的形式出版，可以吸

本叢書的精華版，選擇了該叢書中針對3～6歲段孩子的四冊中，經(jīng)過多年讀者檢驗(yàn)，最成功最受好評的內(nèi)容，改用平裝形式重新上市。我社家庭教育暢銷書《這樣愛你剛剛好》叢書原書內(nèi)容頗受好評，這次在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對最關(guān)注家庭教育的年齡段家長，精選了其中最具實(shí)用價(jià)值的部分，進(jìn)行濃縮、升級、迭代，并改用成本較低的形式出版，可以

《家庭教育公開課》是由*關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織孫云曉、邊玉芳、蘆詠莉等19位知名家庭教育研究者、一線校長完成的。該書精選當(dāng)今家庭教育所面臨的9個(gè)突出問題，如生命教育、家校社合作、媒介素養(yǎng)、情緒管理、品格培養(yǎng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、道德教育、青春期問題和成長規(guī)劃等，每個(gè)專題有2名或3名作者結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)知識及生活中的教育案

本書深刻分析了家庭教育的現(xiàn)狀及存在的問題,全面系統(tǒng)地論述了家庭教育所要面對的問題,創(chuàng)新性地提出家庭教育的五大內(nèi)容,即:做人成人教育、情感陶冶教育、智力開發(fā)教育、能力提升教育、基本啟蒙教育。對家庭教育的一系列重大問題進(jìn)行了詳盡的闡述,對家庭教育目的、理念、規(guī)律、沖突、異化等進(jìn)