本書(shū)是浙江工商大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院教師主編的中英雙語(yǔ)新形態(tài)教材,面向留學(xué)生,緊扣感知主題,介紹中國(guó)的語(yǔ)言文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)。本書(shū)分四個(gè)話題,分別是中國(guó)歷史、中國(guó)習(xí)俗、中國(guó)社會(huì)、中國(guó)經(jīng)濟(jì),每個(gè)話題下面設(shè)三章,每章下設(shè)兩課,第一課概括中國(guó)整體面貌,第二課從浙江出發(fā),體現(xiàn)浙江特色。本書(shū)每課下設(shè)課文和課后習(xí)題,都有配套的電子資源。本書(shū)
本書(shū)包含西南官話常澧片、西南官話吉永片、西南官話懷靖片的20個(gè)方言點(diǎn)各老男發(fā)音人對(duì)1200條詞語(yǔ)的方言說(shuō)法,描寫(xiě)20個(gè)方言點(diǎn)的詞匯面貌。
2019年12月,中語(yǔ)會(huì)在40周年紀(jì)念會(huì)議上發(fā)出語(yǔ)文教師讀書(shū)種子計(jì)劃;年初,中語(yǔ)會(huì)遴選了第一批100余種語(yǔ)文教師閱讀書(shū)目,即將在各大媒體發(fā)布,號(hào)召教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。該活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)這些書(shū)目的銷售起到非常大的推動(dòng)作用。書(shū)目中包含人教社出版的學(xué)術(shù)著作10余種,大多是上世紀(jì)九十年代的經(jīng)典作品,市面上已經(jīng)基本見(jiàn)不到蹤影。為激
該研究主要采用語(yǔ)料庫(kù)對(duì)比的方法,利用BCC語(yǔ)料庫(kù)中的微博語(yǔ)料和科技語(yǔ)料對(duì)學(xué)界現(xiàn)有語(yǔ)體特征標(biāo)記研究成果進(jìn)行驗(yàn)證,歸納出了一批能夠有效區(qū)分正式語(yǔ)體和非正式語(yǔ)體的特征標(biāo)記。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)比外國(guó)留學(xué)生和漢語(yǔ)母語(yǔ)者書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù),發(fā)現(xiàn)外國(guó)留學(xué)生書(shū)面語(yǔ)總體上存在口語(yǔ)化有余、典雅度不足的問(wèn)題。然后通過(guò)對(duì)不同水平、不同國(guó)別留學(xué)生漢語(yǔ)
本書(shū)以先秦文獻(xiàn)敘事語(yǔ)篇作為考察對(duì)象,從交際意圖出發(fā),通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)類型及構(gòu)建模式研究,探索先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇的生成機(jī)制,建構(gòu)起先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇的模式。本書(shū)可分為六章:緒論;先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇界定及其分類;先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇的敘事目的與敘事視角;先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇結(jié)構(gòu)分析;先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇事件要素的表達(dá)方式;先秦?cái)⑹抡Z(yǔ)篇的生成機(jī)制。本書(shū)探索了先秦?cái)⑹挛?/p>
《千字文》是我國(guó)古代著名的蒙學(xué)課本,為南朝梁周興嗣所編撰。其創(chuàng)作主旨為識(shí)字,但不是簡(jiǎn)單的單字堆積,而是一篇詠物詠事的韻文。全文一千字,四字一句,對(duì)仗工整,音韻諧美,文采斐然,且條理分明,內(nèi)容豐富,涵蓋了天文、地理、自然、歷史、農(nóng)耕、修身養(yǎng)性、人倫道德等多方面的知識(shí),是流傳廣泛的國(guó)學(xué)啟蒙讀物。本書(shū)結(jié)合《千字文》原文,添加
本套書(shū)從《史記》中收錄了372個(gè)成語(yǔ),根據(jù)每個(gè)成語(yǔ)在原著中的出現(xiàn)順序,依次編寫(xiě)成269個(gè)成語(yǔ)故事。大部分故事里只包含一個(gè)成語(yǔ),有的故事里則包含兩個(gè)或兩個(gè)以上成語(yǔ)。本選題對(duì)每個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行釋義解讀、原句摘錄、故事敘述并附知識(shí)小貼士,讓讀者在理解成語(yǔ)、了解其背景故事的同時(shí),對(duì)這本文史巨著有個(gè)清晰的印象,能厘清《史記》的脈絡(luò),為
本字典共搜集了將近9000個(gè)單音節(jié)詞,近現(xiàn)代的多音節(jié)詞也都是由單音節(jié)詞構(gòu)成的(只有少數(shù)音譯詞除外)。按照它們的音義歷史,共分為753個(gè)詞族,每個(gè)詞族平均是12個(gè)詞。其中兩個(gè)語(yǔ)源的詞是3000多個(gè),對(duì)它們聲韻兩方面的語(yǔ)義都加以補(bǔ)充并結(jié)合起來(lái),從而呈現(xiàn)出了一個(gè)音義的系統(tǒng)。字典的最后一部分是328個(gè)附錄字。
本書(shū)是作者三年堅(jiān)持寫(xiě)作的手記,主要內(nèi)容為日常隨感、讀書(shū)體會(huì)、學(xué)習(xí)收獲、教學(xué)設(shè)計(jì)、教后反思、學(xué)生故事等,是一位一線教師的工作和生活的行思錄。本書(shū)分為“時(shí)光知味”“杏田耕語(yǔ)”“桃李細(xì)語(yǔ)”“學(xué)海心語(yǔ)”“人生思語(yǔ)”五篇,描繪了我的教育體驗(yàn)和生活感悟。