多米尼克·馬爾科姆博士撰寫的《體育與社會學(xué)》是一部分析體育社會學(xué)的社會學(xué)著作。在西方體育社會學(xué)發(fā)展成熟之時，作者在本書中用冷靜和批判的目光審視體育社會學(xué)這個處于“體育”和“社會學(xué)”結(jié)合處的學(xué)科，討論了社會學(xué)思想如何影響我們對體育的理解，以及體育研究如何幫助社會學(xué)家理解我們所處的社會大環(huán)境。作者溯源了學(xué)科誕生的時間、地點(diǎn)

NSCA-CSCS美國國家體能協(xié)會體能教練認(rèn)證指南（第4版）為美國國家體能協(xié)會注冊體能訓(xùn)練專家認(rèn)證的官方指定教材。 NSCA-CSCS美國國家體能協(xié)會體能教練認(rèn)證指南（第4版）共24章，內(nèi)容覆蓋了身體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、生物力學(xué)及生物能量學(xué)原理、訓(xùn)練適應(yīng)、體能訓(xùn)練的個體化差異、運(yùn)動營養(yǎng)及心理學(xué)、測試與評估、訓(xùn)練技術(shù)及訓(xùn)練

本書主要由山東中醫(yī)藥大學(xué)體育教學(xué)部教師團(tuán)隊編寫,是針對中醫(yī)類高等學(xué)校學(xué)生設(shè)計和使用的大學(xué)體育公共課教材,全書共13個章節(jié),主要介紹了體育與健康、武術(shù)、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、足球、健美操、藝術(shù)體操、健身氣功、大學(xué)生體質(zhì)測試,以及殘疾人體育等內(nèi)容。

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《體育與健康(北方適用)》的第2版。本書共分兩部分,專題教育部分主要介紹了體育的內(nèi)涵:人文精神與科學(xué)原理、健康的觀念:從單一到多元、健康的途徑:科學(xué)鍛煉與運(yùn)動處方、幸福的基石:生活方式與健康、成長的煩惱:青春期的心理健康。運(yùn)動項目部分闡述了各個運(yùn)動項目的鍛煉方法、規(guī)則、注意事項等。本

本書吸收了國內(nèi)外關(guān)于體育教學(xué)的最新研究成果，將理論與實(shí)踐結(jié)合。本書主要內(nèi)容包括：體育教學(xué)基礎(chǔ)，體育教學(xué)主體，體育教學(xué)目標(biāo)，體育教學(xué)方式，體育教學(xué)方法等內(nèi)容。

《廈門大學(xué)百年體育發(fā)展史/百年院系史系列》為廈門大學(xué)百年校慶圖書之一，主要收錄廈門大學(xué)體育教學(xué)部100年的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科，所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為“歷史的腳步”“體育教學(xué)部黨政管理和教學(xué)機(jī)構(gòu)”“體育教學(xué)”“群眾體育活動與運(yùn)動競賽”“百年體育場館變遷””學(xué)科發(fā)展“幾部分，展現(xiàn)了廈門大學(xué)體育教學(xué)部的悠久

“養(yǎng)生”是人類一個恒久的話題，在如何保養(yǎng)生命的問題上，人類可謂殫精竭慮，方法萬千。放眼世界，人類各民族在其歷史過程中或多或少都形成有其獨(dú)特的養(yǎng)生文化，養(yǎng)生文化是民族生活共同體長期的文化蓄存與不斷發(fā)展的結(jié)果。然就內(nèi)涵豐富和歷史久遠(yuǎn)來看，中國的養(yǎng)生文化可謂一枝獨(dú)秀，影響深遠(yuǎn)。中國傳統(tǒng)養(yǎng)生文化猶如“深山大澤，龍蛇藏焉”，隱含

本書緊緊圍繞培養(yǎng)人才這個核心，按照運(yùn)動參與、增強(qiáng)體質(zhì)、體育技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)、職業(yè)素質(zhì)7個學(xué)校教學(xué)目標(biāo)，將體育融于文化、審美、休閑、健身、養(yǎng)生等諸多學(xué)科，突出了時代性、實(shí)用性、人文性、主體性和以人為本的教育理念。本書在選擇教學(xué)內(nèi)容時，把握教育性與發(fā)展性理論性與實(shí)踐性科學(xué)性與可行性健康性與文化性民族性與世

中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生是我們祖先源于對生命的理解和認(rèn)識而創(chuàng)造出來的一種既集中國傳統(tǒng)文化和古代哲學(xué)、又融合各家所長而形成的自我保養(yǎng)、防病健身、延年益壽的方法體系。該教材共分為上編、下編兩部分:上編為傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)理論學(xué)習(xí)篇,下編為養(yǎng)生功法實(shí)操教學(xué)篇,與以往教材相比,本教材主要有以下特色:(1)有實(shí)圖相配合,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容與目標(biāo)的對

本教材共分為十九章，主要內(nèi)容包括戶外運(yùn)動緒論、戶外運(yùn)動基本裝備、徒步與露營、繩結(jié)技術(shù)、野外生存、拓展訓(xùn)練、定向運(yùn)動、攀巖運(yùn)動、登山運(yùn)動、攀樹運(yùn)動、自行車運(yùn)動、野戰(zhàn)運(yùn)動、皮劃艇運(yùn)動、休閑潛水、戶外營地教育、戶外領(lǐng)隊、戶外運(yùn)動組織、實(shí)施與管理、戶外運(yùn)動教學(xué)、戶外運(yùn)動安全與管理等。