本書對上海2019年的藝術教育現(xiàn)狀、特點和相關案例作了梳理，并進行了具有針對性的分析，是集理論和實踐為一體的研究型報告，能為相關部門提供決策咨詢的建議。書稿主要的對象是政府相關部門人員、藝術教育研究人員、藝術教育領域的老師和工作人員，以及對藝術教育有興趣的普通讀者。
本叢書將歷史上所有涉及藝術的文獻資料匯于一編，起自上古，下訖1949年之前，力求以現(xiàn)代藝術史觀去整合傳統(tǒng)藝術文獻。叢書分正編和外編兩部分。正編又包括書畫編、技藝編和集錄編�！稌嫾以娢募洹穼儆凇吨腥A藝藏》正編之集錄編，首次全面總匯歷史上有影響力和藝術價值的書畫家之詩文集為一編。書畫家的詩文集中往往保留了大量書畫家的社
為進一步推進客運服務標準化建設，全面提升服務質(zhì)量，規(guī)范普速鐵路旅客運輸服務的基本要求、人員素質(zhì)、安全管理、服務環(huán)境和設施、服務組織、服務環(huán)節(jié)、應急管理、服務溝通、服務評價與改進的要求，特制訂本標準。
本書基于我們重大社會問題和緊迫需求的關于傳統(tǒng)村落中工匠文化的綜合性專題研究。因“一帶一路”傳統(tǒng)村落創(chuàng)新性建設策略研究的激發(fā)及對研究過程中細化問題的反思，是對當前“美麗鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略、傳統(tǒng)村落保護、工匠精神與工匠文化傳承、中華文化復興四個社會熱點之間共通性的思考。本書以田野考察和對國內(nèi)外相關研究成果的分析、總結、整理、反思為
在近年來的中國近現(xiàn)代美術研究中，相關學科專業(yè)數(shù)據(jù)庫的建設，使原本碎片化的文獻逐漸整合為有效的學術研究資源，讓我們能夠別開生面地接近較為完整的歷史原貌，其中重要的藝術家、藝術機構、藝術實踐等，形成了為相關學術研究、藝術收藏、藝術策劃、文化決策進行知識服務的創(chuàng)意資本。 中國近現(xiàn)代美術研究的學術資源，目前尚未有相關“庫”化
本書包括以下內(nèi)容：藝術的起源（西方原始美術、中國史前美術、亙古的文明、古埃及美術、兩河流域美術、中國先秦美術），神性與人性（古希臘美術、古羅馬美術、中國秦漢美術），宗教與藝術（歐洲基督教美術、中國佛教美術、伊斯蘭教美術），氣度與境界（中國魏晉南北朝美術、中國隋唐美術、中國五代宋元美術），人文與個性（歐洲文藝復興、歐洲巴
本書為北京大學藝術學院教授李凇關于中國藝術史的演講集。全書以視覺材料為核心，以圖說的方式討論了中國藝術史上的若干論題，既展示圖像的特殊來源、結構和“原境”（context），又形成自己獨特的闡釋與講述，是一本高屋建瓴又細致入微的藝術史專著。
本書為顧躍十余年來作品結集。畫集按繪畫作品、藝術理論和藝術家資料分為三個部分，涉及的內(nèi)容多樣、層次豐富，有歷史題材的繪畫探索，繪畫國際化語言的運用，藝術形象與現(xiàn)實的關系，等等，圖文并舉，理論與實踐相得益彰，是當代藝術中不可多得的作品與批評的結合。
《我的美術漫記/肖復興讀寫系列》分為上下輯。上輯從文藝復興三杰達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾起，到印象派莫奈，一直到畢加索、馬蒂斯、夏加爾等現(xiàn)代派畫家，書寫了他們的成長故事，介紹他們代表畫作的藝術風格。以故事為經(jīng)，以史為緯，通俗易懂，是歐洲美術史的縮寫本。下輯書寫了齊白石、張大千、徐悲鴻、龐薰琹、劉開渠等我國老一輩美術家
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