《管理科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域英文文獻(xiàn)檢索篩選閱讀分析與寫(xiě)作--Q&AforNoviceResearchers》這本教材的最終的目的是讓管理科學(xué)與工程畢業(yè)的研究生可以根據(jù)研究的迫切所需，高準(zhǔn)確率快速地檢索和確認(rèn)相關(guān)課題的英文文獻(xiàn)，并能夠自如、正確地運(yùn)用英文文獻(xiàn)來(lái)支持投稿英文期刊論文的寫(xiě)作與科研的進(jìn)展。教材針對(duì)剛?cè)雽W(xué)研究生普遍

本書(shū)從不同技術(shù)領(lǐng)域挑選了一些難以被宣告無(wú)效的專(zhuān)利進(jìn)行實(shí)例演練,站在企業(yè)、專(zhuān)利代理和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的普通專(zhuān)利檢索人員的角度,總結(jié)歸納了專(zhuān)利檢索人員需掌握的基礎(chǔ)知識(shí),提煉出了成長(zhǎng)為檢索專(zhuān)家所必需的經(jīng)驗(yàn)和技能,并全面和體系化地構(gòu)建了專(zhuān)利有效性檢索的思路、流程、策略和模式。本書(shū)適合各種專(zhuān)利檢索人員及企事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員和工作人

19311950年由哈佛燕京學(xué)社引得編纂處編纂的漢學(xué)引得叢刊（64種），至今為廣大文史工作者所使用，在治學(xué)中起著重要的作用。本書(shū)稿對(duì)哈佛燕京學(xué)社引得編纂處所編64種漢學(xué)引得進(jìn)行了比較深入的研究與評(píng)價(jià)。分為五個(gè)部分，分別從引得叢刊的產(chǎn)生、體例、價(jià)值、影響以及引得編纂處重要人物等幾方面對(duì)引得叢刊展開(kāi)研究。

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了信息資源、信息檢索原理、常用國(guó)內(nèi)外信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系和引文索引系統(tǒng)、信息綜合利用、學(xué)術(shù)規(guī)范及個(gè)人文獻(xiàn)管理工具的利用等。本書(shū)的特色在于：（1）介紹信息資源重在揭示其特點(diǎn)和個(gè)性化的功能，以利于讀者更加充分地利用；（2）系統(tǒng)地介紹了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系和引文索引系統(tǒng)，引導(dǎo)讀者在更高層面上分析

本書(shū)為《辨?zhèn)窝芯繒?shū)系》中的一種。收錄了百年來(lái)60余篇在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生較大影響的辨?zhèn)瘟ψ�。這些辨?zhèn)螌W(xué)研究文獻(xiàn)或著眼于文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)的整體反思，或考查文獻(xiàn)辨?zhèn)畏椒�、文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)家的思想和方法、文獻(xiàn)辨?zhèn)纬晒�，或結(jié)合出土文獻(xiàn)和材料辨?zhèn)螘?shū)、辨?zhèn)纹�、辨�(zhèn)问�、辨�(zhèn)握f(shuō)、辨?zhèn)问�、辨�(zhèn)伪镜�，比較全面直觀地展示了20世紀(jì)初至今百余年文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)的成果：

情報(bào)編寫(xiě)是情報(bào)工作的重要一環(huán)，是情報(bào)產(chǎn)品生產(chǎn)鏈的終端。本書(shū)從中文寫(xiě)作角度探討情報(bào)工作，結(jié)合開(kāi)源情報(bào)的情報(bào)編寫(xiě)案例，將語(yǔ)言學(xué)、邏輯學(xué)、新聞學(xué)、情報(bào)學(xué)等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整合，闡述情報(bào)編寫(xiě)崗位所需的漢語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)路徑，對(duì)于情報(bào)編寫(xiě)實(shí)務(wù)及相關(guān)文字工作有重要參考價(jià)值。

本書(shū)以邯鄲真人圖書(shū)館鮮活的案例為基礎(chǔ)，把理論研究與實(shí)踐經(jīng)歷交叉論述，并配以大量活動(dòng)圖片，翔實(shí)地闡明真人圖書(shū)館在公共圖書(shū)館開(kāi)展的途徑和意義，利于推動(dòng)和促進(jìn)真人圖書(shū)館在公共圖書(shū)館的發(fā)展，充分發(fā)揮其閱讀推廣優(yōu)勢(shì)。

《漢英蒙對(duì)照?qǐng)D書(shū)館情報(bào)文獻(xiàn)信息詞匯》將成為少有的英漢蒙對(duì)照的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)匯編之一。本書(shū)涉及范圍：圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)分類(lèi)法、情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)搜集、文獻(xiàn)整理與管理、情報(bào)檢索與咨詢(xún)、信息傳遞、分析研究、計(jì)算機(jī)、復(fù)制技術(shù)、編輯、出版、印刷、裝訂、wWeb及Internet等技術(shù)詞匯。

本書(shū)共設(shè)六章內(nèi)容，第一章對(duì)公共圖書(shū)館信息化管理的基概念及發(fā)展進(jìn)了梳理；第二章至第六章從公共圖書(shū)館資源管理信息化、知識(shí)管理信息化、用戶(hù)管理信息化、行政管理信息化及文化管理信息化等五方面出發(fā)，對(duì)公共圖書(shū)館信息化管理體系的建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)化的研究。

本書(shū)內(nèi)容包括高校“三全育人”體系,高�！叭�全育人”的環(huán)境,文化育人基本理論,高校文化育人現(xiàn)狀分析,高校圖書(shū)館文化育人的基本情況,基于“閱讀療法”開(kāi)展的高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新,基于動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)畫(huà)像技術(shù)開(kāi)展的高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新。