《化工原理課程設計》以精餾塔（浮閥塔和篩板塔）設計為主，附以換熱器、離心泵及管道設計和選型。主要介紹了板式精餾塔的設計計算，并就有關流程方案的確定以及附屬設備的選型作了介紹，此外給出了設計時所使用的現(xiàn)行技術標準和一些基礎數(shù)據(jù)�！痘�工原理課程設計》為化工原理課程教學的配套教材，可作為化工原理課程設計、化工類專業(yè)畢業(yè)設計的

本教材是為配合精細化學品生產技術專業(yè)及相關專業(yè)的工學結合的教學改革而編寫。全書共分11章，精心選擇日化產品生產質量控制、日化產品質量控制檢驗樣品的抽取、化妝品感官指標檢驗、化妝品理化指標檢驗、化妝品的常規(guī)衛(wèi)生指標檢驗、化妝品特殊衛(wèi)生指標檢驗、化妝品及其生產環(huán)境的微生物指標檢驗、日化產品的常規(guī)原料質量控制檢驗、合成洗滌劑

本書重點介紹化工單元操作的基本原理、計算方法及典型設備。全書(含上、下冊)共設計八個學習情境，包括化工管路、流體輸送過程、碳酸鈣懸浮液及非均相物系的分離、換熱操作、吸收操作、精餾操作、干燥操作及其他單元操作簡介。每個情境均配有適當?shù)陌咐�、學習要求、思考題和習題。本書通過對化工生產實際工作崗位的調查分析，本著&ldquo

《化工單元操作》重點介紹化工單元操作的基本原理、計算方法及典型設備。全書（含上、下冊）共設計八個學習情境，包括化工管路、流體輸送過程、碳酸鈣懸浮液及非均相物系的分離、換熱操作、吸收操作、精餾操作、干燥操作及其他單元操作簡介。每個情境均配有適當?shù)陌咐�、學習要求、思考題和習題。《化工單元操作》通過對化工生產實際工作崗位的調

《21世紀高等院校教材：化工原理（上）》是在四川大學化工原理教研室總結近三年使用本書（第一版）的教學實踐的基礎上修訂再版的。修訂版以簡明而不失系統(tǒng)性的“動量、熱量和質量傳遞現(xiàn)象”基礎為開篇，以不多的篇幅闡明動量、熱量和質量傳遞的原理、建模以及與工程實際問題相聯(lián)系的方法。以此為基礎，在單元操作各章中系統(tǒng)介紹各類化工單元操

化工容器（幾乎包括所有壓力容器）在國民經濟的各個部門被廣泛采用，受到國家有關法規(guī)的嚴格管理。本書主要闡述化工壓力容器的設計原理和方法。面向化工容器工程設計的需要，編寫了如下各章。第一章概論介紹了化工容器設計的基本概念，包括設計的基本要求、材料特點、失效與安全、有關規(guī)程與法規(guī)。第二章中低壓容器設計，中低壓薄壁殼體承

《高等學校教材：精細化工工藝學》主要是為學生提供一本實用的教材，而不是相關理論讀本。所編寫的內容注重精細化工產品的特點，注重工藝學的本質，注重理論性與實用性相結合，以現(xiàn)有簡單的實用性配方為基礎，著重介紹高分子材料加工用助劑、表面活性劑、食品添加劑、膠黏劑、涂料、化妝品等常見的精細化工產品的配方設計原則，合成路線或生產工

《危險化學品安全技術大典（第2卷）》提供了化學品的標識信息、燃燒爆炸特性、活性危害、毒性、中毒表現(xiàn)、侵入途徑、職業(yè)接觸限值、環(huán)境危害、理化特性、主要用途、包裝與儲運信息、火災撲救、泄漏應急處置、中毒急救措施等信息，分5大項20余小項，是危險化學品安全管理和技術人員必須重點掌握的信息。其中選錄的化學品，是目前我國石油化學

《化工原理課程設計（第2版）》是高等院�；�工原理課程設計教材，內容包括：課程設計基礎知識、換熱器設計、板式塔設計、填料塔設計和AspenPlus在化工設計計算中的應用。本書強調沒計的規(guī)范性，注重理論與實踐的密切結合，所介紹的單元過程都有詳細的設計示例，設計示例多且具有工業(yè)生產或科研實踐的背景，并附設計任務數(shù)則，可供不同

由馬沛生主編的《化工熱力學教程》是一本比較精練的化工熱力學教材。在不削弱有關流體pVT關系、純物質（流體）的熱力學性質、均相混合物熱力學性質、相平衡、化工過程能量分析、壓縮、動力循環(huán)與制冷循環(huán)、反應熱、反應平衡常數(shù)及其計算、物性數(shù)據(jù)的估算等主干內容的前提下，力求通過與應用的結合使抽象的概念更易理解，并在本書的最后兩章中