本書講述了有關(guān)樂器的基本知識(shí)，包括樂器一二三、樂理一二三、東方民族樂器、西洋樂器、嘴“說”樂器等內(nèi)容。

南希·菲伯爾、蘭德爾·菲伯爾著的《菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程》將向我們展示：難度逐步深入的綜合性音樂讀物。從古典到爵士的寬廣音樂風(fēng)格，包括貝多芬、海頓、勃拉姆斯和維瓦爾迪等作曲家的**旋律�；�于整個(gè)鍵盤的專業(yè)鋼琴彈奏技術(shù)。極富吸引力和表現(xiàn)力的樂曲及教師伴奏，能為學(xué)生的手指顆粒性及音樂表現(xiàn)力打下良好的基礎(chǔ)。附加的探索性問題

該書是為廣大考生鋼琴即興伴奏及配奏考級(jí)所編寫的考級(jí)教材，為系列教材，全套5本，此為**本，旨在教會(huì)學(xué)生的演奏水平及實(shí)訓(xùn)能力，滿足了藝術(shù)考生的需求。該套教材目前為國內(nèi)首批即興演奏類考證教材。

我社近年來已經(jīng)開發(fā)了《車爾尼鋼琴初步教程（作品599）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品849）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品299）》的聲像版和實(shí)用教學(xué)版兩個(gè)版本，《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級(jí)鋼琴曲集》已經(jīng)開發(fā)聲像版，市場反饋良好�？紤]到上述5種初級(jí)教材的重要性，我社計(jì)劃先期開發(fā)名為《小

我社近年來已經(jīng)開發(fā)了《車爾尼鋼琴初步教程（作品599）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品849）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品299）》的聲像版和實(shí)用教學(xué)版兩個(gè)版本，《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級(jí)鋼琴曲集》已經(jīng)開發(fā)聲像版，市場反饋良好。考慮到上述5種初級(jí)教材的重要性，我社計(jì)劃先期開發(fā)名為《小朋友們的拜厄》《小朋友們的哈農(nóng)

我社近年來已經(jīng)開發(fā)了《車爾尼鋼琴初步教程（作品599）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品849）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品299）》的聲像版和實(shí)用教學(xué)版兩個(gè)版本，《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級(jí)鋼琴曲集》已經(jīng)開發(fā)聲像版，市場反饋良好�？紤]到上述5種初級(jí)教材的重要性，我社計(jì)劃先期開發(fā)名為《小朋友們的拜厄》《小朋友們的哈農(nóng)

《古典吉他演奏基礎(chǔ)指導(dǎo)》內(nèi)容主要包括古典吉他簡介及相關(guān)的樂理知識(shí)、學(xué)習(xí)古典吉他前的準(zhǔn)備、古典吉他基本練習(xí)、古典吉他常用技巧練習(xí)、35首基本技巧練習(xí)曲、曲譜中部分表情術(shù)語、后記等。編寫《古典吉他演奏基礎(chǔ)指導(dǎo)》的主旨在于引導(dǎo)古典吉他學(xué)習(xí)者步人正確、規(guī)范的學(xué)習(xí)之路，打好基礎(chǔ)，為進(jìn)一步的提高做好技術(shù)儲(chǔ)備，書中專業(yè)性的建議非常值

《高等師范院校試用教材：鋼琴基礎(chǔ)教程2（修訂版）》所有的曲目都標(biāo)明了指法，部分樂曲標(biāo)注了踏板，供教師教學(xué)時(shí)參考。鑒于鋼琴教學(xué)本身的特點(diǎn)，我們每冊(cè)教程曲目的數(shù)量都安排得比較充裕，這是為了讓教師針對(duì)不同的情況有挑選的余地。另外，在教學(xué)進(jìn)程的安排上，教師亦可根據(jù)因材施教的原則，適當(dāng)調(diào)整教材前后的進(jìn)程。

《鋼琴基礎(chǔ)教程1(修訂版)》對(duì)一些作品的體裁特點(diǎn)、作者的生平與創(chuàng)作特征以及彈奏方面的教學(xué)要求等，作了簡明扼要的注釋。在練習(xí)曲方面，由于國內(nèi)目前已出版了拜厄、車爾尼作品等鋼琴練習(xí)曲，所以《鋼琴基礎(chǔ)教程1(修訂版)》除精選了上述各書中的練習(xí)曲外，還選用了相當(dāng)一部分其他鋼琴教育家所寫的有實(shí)用價(jià)值的練習(xí)曲，以期使《鋼琴基礎(chǔ)教程

《高等師范院校試用教材：鋼琴基礎(chǔ)教程4（修訂版）》中，我們對(duì)一些作品的體裁特點(diǎn)、作者的生平與創(chuàng)作特征以及彈奏方面的教學(xué)要求等，作了簡明扼要的注釋。我們希望從鋼琴教學(xué)的初級(jí)階段開始，就將音樂理論的基本知識(shí)和對(duì)音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧這三方面的教學(xué)緊密地結(jié)合起來，使學(xué)生的音樂素質(zhì)和專業(yè)水平得到充實(shí)的、全面的